[헤르메스의 매직스쿨 다이어리] "까칠남" 선생님과 "소심녀" 신입생의 리얼 대화편

오늘 낮에 있었던 음성지원 대화록. 신입생의 이름은 당연히 가명입니다.

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혜민: 쌤~ 질문 있는데 들어가도 될까요?

헤르메스: 응... 들어와. 거기 앉어.

혜민: 네, 쌤, 고맙습니다. 음... 쌤이 아까 철학시간에 데모크리토스에 대해 설명하신 부분 있잖아요. 그게 잘 이해가 안 되서요.

헤르메스: 응... 그래서?

혜민: 변화, 생성, 소멸에 대해 설명하신 부분이었는데...

헤르메스: 으응...?

혜민: 응... 솔직히... 파르메니데스에 대해서 설명하신 부분부터 제대로 이해가 안 됐어요.

헤르메스: 응... 그랬는데...?

혜민: 있는 것은 있고 없는 것은 없다... 사실 그 대목부터 이해가 안 된 거 같아요.

헤르메스: 음... 있는 건 있고 없는 건 없다...에서 이해 안 될 게 뭐가 있을까? 혜민이는 혜민이, 나는 나... 있는 것은 있고 없는 것은 없다는데.

혜민: 아니, 그건 너무 당연한데 암튼... 잘 모르겠어요.

헤르메스: 그래, 좋아. 그럴 수 있지. 그래서...?

혜민: 그래서... 잘 모르겠어서 질문하러 왔어요.

헤르메스: 그래 좋아, 질문해.

혜민: 지금 질문하고 있는 건데....

헤르메스: 으응? 뭐라구...?

혜민: 수업 시간에 말씀해 주신 내용이 이해가 잘 안되서, 그래서 쌤이 모르는 게 있으면 언제든 질문하라고 하셔서...

헤르메스: 그치, 그러니까 잘 했어. 그러니까 어서 질문을 해.

혜민: 그래서... 어... 지금 질문하고 있는 건데...요...

헤르메스: 어? 그래? 그런데 뭐가 질문이지? "잘 모르겠어요." "이해가 잘 안 되서요."를 질문이라고 하지는 않을 테고...

혜민: 어? 그런가요?

헤르메스: 응? 그렇지 않나?

혜민: 그렇네요.

헤르메스: 혜민?

혜민: 네?

헤르메스: 너, 멍청이냐?

혜민: 네?

헤르메스: ㅋㅋ 놀래긴... 쌤이 정의한 거 잊었어? 쌤의 정의에 따르면 멍청이란?

혜민: 아아~ "지혜를 추구하지 않는 사람"?

헤르메스: ㅋㅋㅋ 알고 있네. 자, 그럼 쌤의 정의에 따르면 혜민이는 멍청이인가?

혜민: 으음... 쫌 그런 듯? ㅋ

헤르메스: ㅎㅎ 왜 그렇다고 생각하지?

혜민: 자꾸 모른다고만 하고 이해 안된다고만 하니까...?

헤르메스: 글쎄, 맞는 듯도 하지만 정확치는 않은 듯... 모른다는 걸 인정하는 건 좋은 거야. 소크라테스 설명할 때 말했었지?

혜민: 무지의... 자각?

헤르메스: 그치... 모르는 걸 모른다고 하는 건 좋은 거야. 그런데 왜 혜민이는 스스로 쫌~ 그런 듯하다고, 말하자면 쫌~ 멍청이 같다고 하는 걸까?

혜민: 글쎄요...

헤르메스: '글쎄요'는 적절한 대답이 아닌데...

혜민: 으음... 질문을 제대로 하지 않아서...?

헤르메스: '제대로' 한다는 건 무슨 의미지? 혜민이는 뭘 ‘제대로’ 하지 않은 걸까?

혜민: '모르겠어요'는 물음표로 끝나지 않으니까? 쌤이 항상 물음표를 던지라고 하셨어요.

헤르메스: 좋아. 그럼 지금부터 물음표를 던져봐. 질문을 하러 왔다고 했으니 하고 가야지...?

혜민: 네... 알겠어요. 그런데요, 쌤 갑자기 다른 질문이 생겼는데 해도 돼요?

헤르메스: 비겁하게 딴 길로 새는 거냐? ㅋ

혜민: 어? 하면 안돼요?

헤르메스: 안 될 건 없지. 딴 길로 새더라도 돌아오기만 한다면...ㅋㅋ 무슨 질문인데?

혜민: 지금 막 깨달은 건데... 제가 수업 시간에 수업 내용을 잘 이해 못하는 건...

헤르메스: 근데, 잠깐... 이쯤에서 내가 하나만 질문해도 될까?

혜민: 네, 그럼요.

헤르메스: 정말 이해 못했어? 이해 안 되면 말하라고, 질문하라고 틈틈이 말했는데 그때는 왜 이야기하지 않았지?

혜민: 아아~ 그건요. 수업 시간엔 다 잘 이해가 됐거든요. 그래서...

헤르메스: 거짓말.

혜민: 네?

헤르메스: 아까 2교시 때 한 내용이 그때는 이해가 다 됐는데 지금은 모르겠다고? 에이~ 그건 거짓말이지. 아님, 혜민이는 진짜 멍청이인거? ㅎㅎ 아니, 그새 그걸 다 까먹었다면 멍청인 거지~

혜민: 아니, 쌤. 그게 그러니까... 제 질문이 그거라니까요. 수업 시간에는 잘 이해됐는데 다시 생각해보면 모르겠다는 건, 제가 제대로 이해 안 한 거잖아요.

헤르메스: 오호~ 이제 좀 똑똑해지려고 그러네~ 혜민이가 수학을 어려워하는 것도 아마 그 때문일걸? 아픈 델 건드렸나? ㅋ

혜민: 아뇨... ㅠㅠ 그러니까... 쌤 말씀이 맞는 거 같아서요. 쌤이랑 눈 안 맞추고... 아는지 모르는지 쌤이 확인시켜 주실 때 대답 잘 안하고... 그러니까 제 나름대로 해석해버리고는 확인도 않고 스스로 맞다고 생각하고.,,

헤르메스: 으흠... 갑자기 확 똑똑해지는 걸? ㅋㅋ

혜민: 아니... 쌤... 그게 저한텐 쉬운 일이 아니었어요. 일반 학교 다닐 땐 선생님이랑 눈 맞추는 게 뭐랄까 무섭기도 하고 불편하기도 하고...

헤르메스: 아니, 또 그 변명이냐? 일반학교 선생님들은 널 잡아먹는대니? ㅋㅋ

혜민: 아니, 그게 아니라... 선생님이랑 눈 맞추고 대답 크게 하면 다른 아이들 눈치가 보여서... 저더러 나댄다고 할까봐.

헤르메스: 거 참, 지난 번에도 그러더니... 거기선 그랬다 치자. 우리 학교는 안 그렇잖아. 언니 오빠들 하는 거 안 보여? 여긴 나대는 애들 천지인 거네... 아님, 걔들이 나를 만만하게 보는 건가? ㅋㅋ

혜민: 아뇨. 만만하긴요. 쌤이 지난 번 상담 때 잘 했든 잘못 했든 쌤 눈 똑바로 보고 말하라고 할 때 좀 무서웠어요.

헤르메스: 뜬금없이 뭔 소리야? 글고, 무섭다는 애가 점심시간에 뜬금없이 나한테 그런 수준 높은... 이거 반어법이다~ 아재 개그를 던지고 가냐? 하도 어이가 없어서 뭐랬는지 기억도 안나네...

혜민: 아니, 그러니까 쌤이 무섭다는 뜻이 아니라 선생님 눈을 보고 말하면 왠지 제가 생각하는 모든 걸 알고 계시는 듯한 느낌이 들기도 하고...

헤르메스: 그건 사실이지. 내가 모르는게 어딨어? ㅋㅋ 아니면, 나한테 뭐 찔리는 게 있나부지...

혜민: 아이, 참... 아니요. 그게 아니라 쌤이 무슨 말씀을 하시는지 이제 뭔가... 알겠다구요. 그런데 저... 요즘은 그래도 어색해도 앞 자리에 앉아서 선생님이랑 눈 맞추려고 노력은 해요.

헤르메스: 그건 인정해. 좀 부담스럽지만...ㅋㅋ 그래서, 칭찬해 달라고? 근데 그것도 질문은 아니지 않아?

혜민: 아니 그게 아니라요. 그렇게 조금씩 노력하면, 쌤 말씀처럼 생활에서부터 제 습관 바꾸려고 노력하면 저도 선생님처럼, 똑똑한 언니 오빠들처럼 그렇게 될 수 있을까요?

헤르메스: 아니, 아직 멀었다.

혜민: 네?

헤르메스: 선생님처럼 된다는 말이 일단 부담스럽구요, 언니 오빠들이 그리 똑똑한 것도 아니구요. 혜민이가 나나 언니 오빠들처럼 될 이유도 없구요. 게다가 넌 멍청해.

혜민: 네?

헤르메스: 지금 너는 지혜를 추구하는 게, 알려고 하는 게 아니라 누구처럼 되려고 하는 거니까. 멍청이 맞네...

혜민: 어, 그러네요.

헤르메스: 오호~ 인정하는 거? 그럼 질문 다시 해 봐.

혜민: 으음... 그러니까, 쌤 말씀대로 일상생활에서 상대방이 말하려는 의도부터 정확히 알려고 하고, 그러니까 정확히 소통하려고 하고, 확실하지 않은 건 확인하고, 쌤이 말한 생각하는 근육 키우는 연습하면, 그게 뭐든, 알고 싶은 게 있으면 언젠가는 알게 될까요?

헤르메스: 응.

혜민: 아... 네에...

헤르메스: 대답이 왜 그래? 왜? 내 대답이 너무 짧아서? 허무해?

혜민: 네? 아니, 그게... 네에...

헤르메스: 아직 멀었네...

혜민: 으응...?

헤르메스: 혜민. 너 아침 안 먹고 학교 온 날, 점심시간이 되면 급식대로 바람처럼 달려가지?

혜민: 네.

헤르메스: 어이구, 양심은 있어서 그 대답은 잘 해요. 배가 고파 죽겠는데 급식대로 엉덩이 뒤로 빼고 뭉기적뭉기적 걸어가니?

혜민: 아니오.

헤르메스: 아직도 모르겠어?

혜민: 알겠어요.

헤르메스: 뭘 알어?

혜민: 제가 엉덩이를 뒤로 뺐네요.

헤르메스: 이제 가라.

혜민: 네?

헤르메스: 알았으면 이제 가라구~ 실천해~~~

혜민: 아, 네. 고맙습니다. 쌤! 안녕히 계세요~

헤르메스: 응, 바이바이~

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길었죠? 이게 끝일까요? 아니오. 이제 시작입니다. 혜민이는... 그리고 저 또한.^^

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헤르메스는 어떤 사람?

• 지혜를 나르는 작은 날개, 헤르메스입니다 가입글 2018. 1. 24.
• 나는 왜 스티미언이 되었나
• The Steemit Name Challenge - @hermes-k 에혀... 마법부 벌금 또 물게 생겼네...

인문학과 함께하는 블록체인 영단어

• Company - 빵을 함께 나누는 사이
• Cryptocurrency - 인디애나 존스 그리고 슈퍼맨의 비밀!

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• 행복한 고등학교의 조건
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• '기관의 시대'에 고통받는 그대에게 - 블록체인 시대의 희망찾기
• "시험에 플라톤이 나왔어요" - 두 동강 난 토끼 되살리기
• W에게 쓰는 편지 - 행복의 길은 고통을 마주하는 선택일지 모릅니다
• 학교 아이들이랑 "그날, 바다"를 보러 갑니다.

헤르메스의 작은생각

• 스피노자에게 be동사를 배우다
• be동사로 데카르트를 디스하다
• 단일팀 반대, 공정성에 대한 불안, 그리고 죄악
• 그대는 화폐를 아는가? - 철학자, 계몽주의자 유시민을 '디스'하다
• 그대는 국가를 아는가? - 필로소퍼, '어용지식인' 유시민을 동정하다 1/2
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• 김어준, 미투, 공작 그리고 회색분자의 화나는 추억
• 미투, 가해자/피해자의 서사, 그리고 정봉주와 프레시안의 '진실'
• ‘액세서리 헤드’가 진중권 교수께 드리는 인식론적 질문 – 천동설은 진리? 헤르메스는 사기꾼?
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• 여성 혐오의 기구한 뿌리 - 모성에의 공포

헤르메스의 심야독백

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• 김어준은 공중파 불가, TV조선 이진동은 기자정신?... 금태섭 의원, 어메이징~
• 혁명 3일차, '어뷰징'하는 고래들의 엉덩이를 '어뮤징'으로 걷어차는 '어메이징'한 돌고래를 꿈꾸다...
• 30만원어치 스팀 구매 후 파워업!!! 그리고 사소한 것에 목숨거는 즐거움^^
• 잊었어? 여긴 바다야. 그리고 바다는 결코 정의롭지 않아.
• "언제까지나 우리 이대로..." - 좋아하는 밴드와 세월 속을 함께 걸어간다는 것

헤르메스의 짧은생각

• 이 분들, 어떻게 때려줄까?
• 블록체인이라는 축복 혹은 저주

헤르메스의 주제가 있는 판타지

• 경제 판타지 / 코이니아 연대기 – 젊은 왕의 사랑, 이코노미아 대륙을 제패하다

헤르메스, 나만의 명곡

• 평화를 꿈꾸었던 자가 맞이한 최후의 꿈 - 핑크 플로이드 The Gunner's Dream
• 33년의 짧은 생애와 단 한장의 앨범에 응축된 예술혼, 에바 캐시디 - Over the Rainbow / Anniversary Song
• 우리는 구원받을 수 있을까? - 제프 버클리 Jeff Buckley, Hallelujah

마법사 헤르메스의 One Day, One Spell

• 호그와트 학생 여러분~ 해리포터 머글 덕후 여러분~ 주목~~!!!
• 잠깐 좀 기절해 줄래? 스투프파이~!
• 이유없이 우울할 땐, 엑스펙토 파트로눔~!!!

마법사 헤르메스의 Wandcraft

• 오리나무 지팡이 관련 문의에 대한 J.K. 롤링 대마녀님의 답신
• 저의 어이없는 실수와 딱총나무 지팡이 관련 문의에 대한 J.K. 롤링 대마녀님의 답신
• 쪼야님이 끌리신다는 마호가니 지팡이 관련 문의에 대한 J.K. 롤링 대마녀님의 답신
• 오랜만에 올리는 지팡이 제작술 이야기. 제 아몬드 나무 지팡이를 소개합니다.

헤르메스의 마법속 철학

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헤르메스, 마법의 음악

• "나는 위험한 식인식물, 포르기네이" - 내귀에 도청장치
• 이 음악에 끌린다면 당신도 마법사? 혹은 마녀? - "May Morning Dew"

헤르메스, 욕망의 경제

• 미제스 교수님은 월급을 누구에게 받았을까? - 오스트리아 학파는 적폐사상?
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헤르메스의 공연후기

• 경기 필하모닉, 얍 판 츠베덴, 김봄소리와 함께한 토요일 저녁의 열기^^
• 밴드 피아 단독 공연 갔다 왔어...
• 김바다 X 갤럭시 익스프레스 = 탈진 로큰롤!!!