MicroEducativo#41: Informando y educando a los niños y jóvenes sobre su trastorno del espectro autista

in castellano •  10 months ago  (edited)

Apreciados amigos de steemit, reciban un fraternal saludo. Especialmente a la comunidad hispana que escribe en castellano.

He venido realizando una serie de #MicroEducativo sobre la Educación Especial, las Necesidades Educativas Especiales y/o la Discapacidad. La finalidad es, aparte de informar, sembrar conciencia y despertar el interés por estas áreas que forman parte de la educación como campo científico, siempre en desarrollo. Por otra parte, se aborda y da respuesta a los hándicaps de la infancia, niñez e inicio de la adolescencia, que son los niveles del desarrollo donde centro estos #MicroEducativo.

Hoy les traigo el #MicroEducativo41: Informando y educando a los niños y jóvenes sobre su trastorno del espectro autista.

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[Imagen realizada por el autor]

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Referencias.

Fuente: ¿Cómo explicar al niño que tiene un trastorno de espectro autista?

fuente: La importancia de los hábitos y la rutina en los niños.

Fuente: Soy especial: Un método y un cuaderno de trabajo para informar a los niños, adolescentes y adultos sobre su Trastorno del Espectro Autista.


Fuente

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MicroEducativos realizados hasta el momento:

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MicroEducativo#1: Modelo Educativo de la Modalidad de Educación Especial en Venezuela.

MicroEducativo#2: La Educación Especial.

MicroEducativo#3: Inclusión e Integración Educativa.

MicroEducativo#4I: Sistemas de Apoyos Visuales.

MicroEducativo#4II: Ejemplos de Apoyos Visuales.

MicroEducativo#5: Educación Especial: Modalidad en el Sistema Educativo.

MicroEducativo#6: ¿Cómo se Produce el Aprendizaje?

MicroEducativo#7: Las Diferencias Individuales en el Desarrollo.

MicroEducativo#8: La Importancia del Gateo en el Desarrollo del Niño.

MicroEducativo#9: ¿Sabes qué es un Retraso en el Lenguaje (RL) y cuáles son sus Consecuencias para el Desarrollo?

MicroEducativo#10: El Mutismo Selectivo (MS)

MicroEducativo#11: Los Períodos Críticos y su Impacto en el Desarrollo del Niño.

MicroEducativo#12-I: Discapacidad Auditiva ¿ Sordo, Mudo o Sordomudo ?

MicroEducativo#12-II: Referencias para Establecer el Tipo de Pérdida Auditiva.

MicroEducativo#13: Relación entre Conciencia Fonológica y Proceso Lector.

MicroEducativo#14: ¿Sabes qué es un Diagnóstico Diferencial en Psicología?

MicroEducativo#15: Sistemas Alternativos y/o Aumentativos de Comunicación.

MicroEducativo#16: La Terapia Ocupacional y el Terapeuta Ocupacional.

MicroEducativo#17: La Hiperlexia.

MicroEducativo#18: La Parálisis Cerebral Infantil (PCI)

MicroEducativo#19: ¿Qué es un Tutor Escolar o Maestro Sombra?

MicroEducativo#20: Actividad Rectora de la Primera Infancia. El Juego.

MicroEducativo#21: ¿Cuál es la Edad Mínima para Realizar el Diagnóstico del Espectro Autista?

MicroEducativo#22: ¿Qué es la sordoceguera?

MicroEducativo#23: ¿Cuál es la diferencia entre un parto eutócico y un parto distócico.

MicroEducativo#24: Tipos de lateralidad.

MicroEducativo#25: La dominancia manual.

MicroEducativo#26: La lactancia materna.

MicroEducativo#27: La trasposición numérica.

MicroEducativo#28: Atención, concentración y memoria.

MicroEducativo#29: Educación emocional. Competencia para la vida.

MicroEducativo#30: La vejez, un período especial en la vida.

MicroEducativo#31: Personas ciegas y de baja visión: los colores de los bastones guías.

MicroEducativo#32: La depresión.

MicroEducativo#33: La depresión infantil.

MicroEducativo#34: Depresión Infantil. Edades, evaluación y tratamiento.

MicroEducativo#35: Importancia de los límites en el desarrollo de los niños.

MicroEducativo#36: Hendiduras orofaciales.

MicroEducativo#37: Los problemas grafomotores.

MicroEducativo#38: Rutinas, rituales y hábitos en la crianza de los niños

MicroEducativo#39: Importancia de las habilidades fonológicas.

MicroEducativo#40: Lexia.

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A mi esta condición me llama poderosamente la atención, el poder de ignorar la realidad o darle un significado simultaneo es muy interesante. Saludos.

  ·  10 months ago Reveal Comment