Sistemas Alternativos y/o Aumentativos de Comunicación.

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Apreciados amigos de steemit, reciban un fraternal saludo.

Especialmente a la comunidad hispana que escribe en @castellano.

He venido realizando una serie de #MicroEducativo sobre la Educación Especial, las Necesidades Educativas Especiales y/o la Discapacidad. La finalidad es, aparte de informar, sembrar conciencia y despertar el interés por estas áreas que forman parte de la educación como campo científico, siempre en desarrollo. Por otra parte, se aborda y da respuesta a los hándicaps de la infancia, niñez e inicio de la adolescencia, que son los niveles del desarrollo donde centro estos #MicroEducativo.

Tengo la intención de completar la cantidad de 100 #MicroEducativo.

Hoy les traigo el #MicroEducativo15:

Sistemas Alternativos y/o Aumentativos de Comunicación.

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Aquí dejo un video donde se puede apreciar uno de los SAAC basado en pictogramas.

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Fuente

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MicroEducativos realizados hasta el momento:

MicroEducativo#1: Modelo Educativo de la Modalidad de Educación Especial en Venezuela.
MicroEducativo#2: La Educación Especial.
MicroEducativo#3: Inclusión e Integración Educativa.
MicroEducativo#4I: Sistemas de Apoyos Visuales.
MicroEducativo#4II: Ejemplos de Apoyos Visuales.
MicroEducativo#5: Educación Especial: Modalidad en el Sistema Educativo.
MicroEducativo#6: ¿Cómo se Produce el Aprendizaje?
MicroEducativo#7: Las Diferencias Individuales en el Desarrollo.
MicroEducativo#8: La Importancia del Gateo en el Desarrollo del Niño.
MicroEducativo#9: La ¿Sabes qué es un Retraso en el Lenguaje (RL) y cuáles son sus Consecuencias para el Desarrollo?
MicroEducativo#10: El Mutismo Selectivo (MS)
MicroEducativo#11: Los Períodos Críticos y su Impacto en el Desarrollo del Niño.
MicroEducativo#12-I: Discapacidad Auditiva ¿ Sordo, Mudo o Sordomudo ?
MicroEducativo#12-II: Referencias para Establecer el Tipo de Pérdida Auditiva
MicroEducativo#13: Relación entre Conciencia Fonológica y Proceso Lector.
MicroEducativo#14: ¿Sabes qué es un Diagnóstico Diferencial en Psicología?

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Y si quieres saber más sobre estos temas puedes visitar mis redes.

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Y no olvides votar, por @cervantes y @castellano como Witness

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Gracias por tu visita. Con gusto contestaré, si quisieras dejar algún comentario.

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Gracias, @nnnarvaez.

Fuente

aqui mi visita nada de verdad como venezuela

Gracias, @duque. Sin duda

Muy buena esta herramienta.

Gracias, @breili. Gracias a estos SAAC muchas personas pueden estar mejor integradas a la sociedad

Que interesante @sandracabrera! Una herramienta muy útil, inimaginable para mí, que interesante que hoy en día exista todo esto! También me gustaron las configuraciones de los pictogramas, es genial para ustedes como terapeutas!
Un abrazo! Iré conociendo interesante material!

Muchas gracias, @sulemna. Qué bueno que te haya interasado esta información. Tienes razón, estos SAAC nos han ayudado a ayudar a muchas familias.
Saludos.

Gracias por tu visita a este espacio. Qué bueno poder informar, @sulemna. Agradezco tus comentarios. Para nosotros a sido una verdadera ayuda estos sistemas. Ganamos bastante tiempo y ayudamos a muchas familias.
Saludos.

Una labor inmensa! Un abrazo!

Gracias, a veces se necesitan ánimos para continuar.
@sulemna

Saludos, @sandracabrera.

Está genial esta herramienta. Ya leí en tu micro que no interfiere ni inhibe el desarrollo o recuperación del habla espontánea, que es lo que yo temería en el caso de niños pequeños; pero visto que no hay evidencia de eso, se me ocurre que (tal vez) hasta sirva de estímulo para un niño con retraso en el desarrollo natural (del habla), por ejemplo. Esto, primero porque ofrece input lingüístico para él y, segundo, porque la locución tiene (o debería tender) un efecto inmediato en el interlocutor.

Excelente y útil, como siempre :-)

Así es, crean o recuperan el formato comunicacional.
Estos métodos son de invaluable ayuda. Lo que pasa es que no son conocidos y las personas que los conocen no los aplican.
Yo los he aplicado por años, y los resultados son sorprendentes.
Gracias, por tu visita, @marlyncabrera.