MicroEducativo#25: La dominancia manual
Apreciados amigos de steemit, reciban un fraternal saludo.
Especialmente a la comunidad hispana que escribe en castellano.
He venido realizando una serie de #MicroEducativo sobre la Educación Especial, las Necesidades Educativas Especiales y/o la Discapacidad. La finalidad es, aparte de informar, sembrar conciencia y despertar el interés por estas áreas que forman parte de la educación como campo científico, siempre en desarrollo. Por otra parte, se aborda y da respuesta a los hándicaps de la infancia, niñez e inicio de la adolescencia, que son los niveles del desarrollo donde centro estos #MicroEducativo.
Tengo la intención de completar la cantidad de 100 #MicroEducativo.
Hoy les traigo el #MicroEducativo25:
La Dominancia Manual.
Imagen realizada por el autor
Referencias.
Fuente: Desarrollo de la dominancia manual.
Fuente: Modelo octogonal integrador del desarrollo infantil (Moidi)
Fuente: pixabay CC0 Creative Commons.
MicroEducativos realizados hasta el momento:
MicroEducativo#1: Modelo Educativo de la Modalidad de Educación Especial en Venezuela.
MicroEducativo#2: La Educación Especial.
MicroEducativo#3: Inclusión e Integración Educativa.
MicroEducativo#4I: Sistemas de Apoyos Visuales.
MicroEducativo#4II: Ejemplos de Apoyos Visuales.
MicroEducativo#5: Educación Especial: Modalidad en el Sistema Educativo.
MicroEducativo#6: ¿Cómo se Produce el Aprendizaje?
MicroEducativo#7: Las Diferencias Individuales en el Desarrollo.
MicroEducativo#8: La Importancia del Gateo en el Desarrollo del Niño.
MicroEducativo#9: ¿Sabes qué es un Retraso en el Lenguaje (RL) y cuáles son sus Consecuencias para el Desarrollo?
MicroEducativo#10: El Mutismo Selectivo (MS)
MicroEducativo#11: Los Períodos Críticos y su Impacto en el Desarrollo del Niño.
MicroEducativo#12-I: Discapacidad Auditiva ¿ Sordo, Mudo o Sordomudo ?
MicroEducativo#12-II: Referencias para Establecer el Tipo de Pérdida Auditiva.
MicroEducativo#13: Relación entre Conciencia Fonológica y Proceso Lector.
MicroEducativo#14: ¿Sabes qué es un Diagnóstico Diferencial en Psicología?
MicroEducativo#15: Sistemas Alternativos y/o Aumentativos de Comunicación.
MicroEducativo#16: La Terapia Ocupacional y el Terapeuta Ocupacional.
MicroEducativo#17: La Hiperlexia.
MicroEducativo#18: La Parálisis Cerebral Infantil (PCI)
MicroEducativo#19: ¿Qué es un Tutor Escolar o Maestro Sombra?
MicroEducativo#20: Actividad Rectora de la Primera Infancia. El Juego.
MicroEducativo#21: ¿Cuál es la Edad Mínima para Realizar el Diagnóstico del Espectro Autista?
MicroEducativo#22: ¿Qué es la sordoceguera?
MicroEducativo#23: ¿Cuál es la diferencia entre un parto eutócico y un parto distócico.
MicroEducativo#24: Tipos de lateralidad.
Hola @nnnarvaez, muy agradecida contigo.
Saludos.
Fuente: CC0 Public Domain
Buen tema para estudiar @sandracabrera. No sabía que eran dos cosas diferentes, ahora me queda muy claro, gracias por compartir este tipo de información. Mis saludos!
Hola @lauram. Sí, son diferentes. Y es bueno aclararlo porque mucha gente confunde estos dos términos y puede realizar en cualquier momento una intervención equivocada.
¡Felicidades, #proconocimiento te valoró!
Has sido reconocido(a) por tu buen post por el Comité de Arbitraje y Valoración del Proyecto Conocimiento @proconocimiento.
Apoyamos y valoramos tu esfuerzo...
Proyecto Conocimiento es parte de la comunidad @provenezuela.
Pioneros en la plataforma #steemit en el reconocimiento y valoración a la Producción Intelectual en habla hispana.
Saludos, @proconocimiento. Muy agradecida por este voto de confianza.
BRAH! Did you just use a microaggressioN!?