APRENDIZAJE POR ENCANTAMIENTO. Experiencia # 15.

Feliz día tengan todos mis apreciados lectores, hoy siguiendo con esta serie de publicaciones donde es mi intención dar a conocer unas experiencias académicas significativas muy sencillas de poner de práctica, les mostrare la actividad planificada número 15.

Antes recordar, que si deseas observar las primeras entregas de esta serie de publicaciones dedicadas al APRENDIZAJE POR ENCANTAMIENTO, puedes encontrarlas en los siguientes link:

Experiencia #1	¿HAY AGUA EN EL VASO?.
Experiencia #2	VISIÓN INFINITA.
Experiencia #3	EL CORCHO EQUILIBRISTA.
Experiencia #4	DESTAPADOR Y MALTA.
Experiencia #5	RED DE TENSIÓN.
Experiencia #6	PUYALO.
Experiencia #7	POMPAS DE JABON.
Experiencia #8	PRESIÓN ATMOSFÉRICA.
Experiencia #9	LA VELA QUE RESPIRA.
Experiencia #10	LA MONEDA QUE DESAPARECE.
Experiencia #11	PARARSE SENTADO.
Experiencia #12	EL BILLETE ENCENDIDO.
Experiencia #13	EL BUZO.
Experiencia #14	EL GLOBO QUE SE INFLA SOLO.

La experiencia que hoy les mostrare recibe el nombre de:

SUCCION.

MATERIALES

1. 1 Botella de vidrio de 14 centímetros de alto con una boca de 1,5 centímetros de diámetro vacía (jugo yukery).
2. Globos pequeños (de carnaval).
3. Periódico o papel reciclable.
4. Yesquero.

Como lo pueden notar, son materiales muy sencillos y de bajo costo, que inclusive podemos conseguir en nuestros hogares.

El procedimiento a tener en cuenta para desarrollar esta experiencia es el siguiente:

1. Rasgamos una tira de periódico de 9 centimetros de largo y la entorchamos.
2. Llenamos un globo con agua hasta que sea un poco mayor al diámetro de la boca de la botella.
3. Encendemos el papel por un extremo, lo introducimos en la botella y rápidamente bloqueamos la boca de la botella con el globo.

Imágenes propias, tomadas en las visitas desarrolladas a diferentes instituciones educativas con nuestros promotores juveniles de la ciencia. (Cuadrilla del programa aprendizaje por encantamiento del IVIC).

¿QUÉ OCURRE?

Al colocar el globo en la boca de la botella este comenzara a ser succionado por la botella.

¿POR QUÉ SUCEDE?

Al producirse en proceso de combustión el fuego va consumiendo oxígeno y produce Dióxido de Carbono. El vacío o zona de baja presión generado por la combustión del oxígeno, hace que el globo dentro del envase ocupando el espacio que antes ocupaba el oxígeno consumido (el oxígeno constituye 1/5 parte de la composición del aire), esta se reduce en una 1/5 parte dentro del envase y así se restablece el equilibrio entre presiones y sustancias.

Fotografía facilitada por uno de los coordinadores juveniles del IVIC, Miguel Castañeda.

Agradecimientos a los Coordinador Juveniles IVIC: Deibis Colorado, Nohelia Polanco y Miguel Castañeda. Por el excelente apoyo brindado en cada sesión de formación y capacitación.

A continuación se muestra una serie de referencias bibliográficas que fueron consideradas, al momento de estudiar la experiencia.

• Brett, Ely y Suarez, William. Teoría y Práctica de Física de 9no. Corporación Marca, S.A., 1era edición, 2006. Caracas, Venezuela.
• Brett, Ely y Suarez, William. Teoría y Práctica de Física de 4to año. Corporación Marca, S.A., 1era edición, 2008. Caracas, Venezuela.
• Brett, Ely y Suarez, William. Teoría y Práctica de Física de 2do año Ciclo Diversificado. Corporación Marca, S.A., Decima Segunda edición, 2008. Caracas, Venezuela.
• Faughn, Jerry y Serway, Raymond. Fundamentos de Física Volumen I. International Thonson Editores, Sexta edición, 2004. Mexico.
• Faughn, Jerry y Serway, Raymond. Fundamentos de Física Volumen II. International Thonson Editores, Sexta edición, 2005. Mexico.