Steem ေစ်း ၿငိမ္ေနခ်က္က ေတာေကာင္ႀကီး တေကာင္ သားေကာင္ ေခ်ာင္းေနသည့္ အလားပင္ လံုး၀ကို မလႈပ္မယွက္။ 2018 မွ 2019 သို႔လည္း ကူးေျပာင္းလာၿပီ ျဖစ္၏။ January လတြင္းမွာေတာ့ ထူးျခားမႈေလးမ်ား ေတြ႕ရမည္ ထင္၏။ ေမွ်ာ္လင့္ခ်က္ ေရာင္နီေလးမ်ား သန္းလာၿပီလားဟု ရသမွ် သတင္းေလးမ်ားကို စနည္းနာရတာလည္း အေမာပင္။ တေန႔တေန႔ မွန္မွန္ေလး စာေရးၿပီး တင္ႏိုင္ဖို႔ ႀကိဳးစားရတာလည္း အေမာ။ ခုေနာက္ပိုင္း စာေရးရတာ သိပ္မခက္ေပ။ ခက္ေနသည္က idea (အေတြး) ျဖစ္၏။ တခါတေလ အေတြး ခမ္းေျခာက္သည့္ ျပႆနာႏွင့္ ၾကံဳလွ်င္ ဘာလုပ္လို႔ ဘာကိုင္ရမွန္းကို မသိေပ။

အေတြးေတြ ဖမ္းဆုပ္မရမွေတာ့ ေရးကြက္ေဖာ္ဖို႔ကလည္း ခက္သြား၏။ ဤျပႆနာသည္ က်ေနာ္တုိ႔လို မေတာက္တေခါက္ေလာက္သာ ေရးတတ္သည့္ စာရူးေလးမ်ားတြင္ ျဖစ္ေလ့ ျဖစ္ထ ရွိသည့္ ကိစၥရပ္ ျဖစ္၏။ သို႔ေပမယ့္လည္း တကယ့္ စာေပဂရုႀကီးမ်ားတြင္လည္း ထိုျပႆနာမ်ိဳး တခါတေလမွာ ၾကံဳေတြ႕ရတတ္၏။ ထိုကဲ့သို႔ အေတြးခမ္းေျခာက္ျခင္းသည္ တဒဂၤလည္း ျဖစ္တတ္သလို၊ ရက္ပိုင္းမွ၊ လပိုင္းအထိ ၾကာတတ္၏။ ႏွစ္ႏွင့္ခ်ီၿပီး ၾကာျခင္းမ်ိဳးလည္း ရွိေကာင္း ရွိႏိုင္၏။ မိမိ အသံုးျပဳသည့္ ေျဖရွင္းနည္းေပၚမူတည္ၿပီး အခ်ိန္အနည္းအမ်ား ကြာသြားမည္ ျဖစ္၏။

စာေပေရးသားသူ တဦး အေနျဖင့္ သာမန္ စာဖတ္သူထက္ ပိုေတြးေတာႏိုင္ဖို႔လို၏။ အလကားေန အလကား၊ မဟုတ္က ဟုတ္က ေတြးေနျခင္းမ်ိဳးကို မဆိုလိုေပ။ ဒီအတိုင္း ဘာမွ မလုပ္ပဲ အေတြးႏြံ႕ထဲ နစ္ေမ်ာေနျခင္းမ်ိဳးကိုလည္း မဆိုလိုေပ။ ကိစၥတခုကို ရွုေထာင့္ တခုတည္းမွ မေတြးပဲ ဘက္ေပါင္းစံုမွ ေတြးမိဖုိ႔ လို၏။ အမ်ားေတြးသလို မေတြးပဲ ေဖာက္ထြက္ေတြးဖို႔ လို၏။ သာဓက ျပရလွ်င္ ဆရာ ခ်စ္ဦးညိဳ၏ လကာၤဒီပ ခ်စ္သူကို နမူနာ ျပရေပလိမ့္မည္။ ဆရာခ်စ္ဦးညိဳသည္ ရာမဇာတ္ေတာ္ႀကီးကို အျခားသူမ်ား ေတြးသလို၊ တင္ျပသလို မတင္ျပပဲ ရွုေထာင့္ ဇာတ္ေကာင္ ေနရာေျပာင္းၿပီး တင္ျပလိုက္သည္ မဟုတ္လား။

photo from Google

ဆရာခ်စ္ဦးညိဳ၏ တင္ဆက္ပံုေၾကာင့္ ဒသဂီရိ၏ အခန္းက႑သည္ တမ်ိဳး တဖံု ေျပာင္းလဲ သြားသည္ မဟုတ္လား။ ဤသည္ကား ေဖာက္ထြက္ေတြးျခင္း၏ အက်ိဳးေက်းဇူးပင္။ Apple ဖခင္ႀကီး Steve Job ၏ ေဆာင္ပုဒ္ စကားေလးလိုေပါ့။ ဘာတဲ့ Think Different ဆိုလား။ Apple ဆိုၿပီး အခိုင္အမာ ျဖစ္လာေစဖို႔ တြန္းအားေပး၊ အစျပဳခဲ့သည့္ စကားေလးပင္ မဟုတ္လား။ ဤေနရာတြင္ အေတြးႏွင့္ ပတ္သက္ၿပီး က်ေနာ္ (၁၀) တန္းတုန္းက Chemistry က်ဴရွင္သင္ေပးသည့္ ဆရာ၏ စကားေလးကို ေဖာက္သည္ ခ်လို၏။

တေန႔ စာသင္ေနရင္း ဆရာက အေၾကာင္းအရာတခုကို ေျပာျပ၏။ ဆရာက စာသင္ခ်ိန္တြင္ စာခ်ည္းခ်ည္းပဲ သင္ျခင္းမ်ိဳး မဟုတ္ပဲ။ ေက်ာင္းသားမ်ား သင္ခန္းစာေၾကာင့္ အတန္ငယ္ ၿငီးေငြ႕ လာၿပီထင္လွ်င္ စိတ္၀င္စားဖို႔ ေကာင္းေသာ အေၾကာင္းအရာမ်ား၊ ေက်ာင္းသင္ခန္းစာႏွင့္ ပတ္သက္သည့္ ဗဟုသုတမ်ား၊ ဟာသမ်ားကို ေျပာျပေလ့ ရွိ၏။ ထိုေန႔က အေတြး၊ အျမင္ႏွင့္ ပတ္သက္ၿပီး ဆရာက ေျပာျပျခင္း ျဖစ္၏။ အေကာင္းျမင္စိတ္ (positive thinking) ႏွင့္ ပတ္သက္ၿပီး ေျပာျခင္း ျဖစ္၏။ လူအမ်ားက positive thinking ကုိ ပိုမိုႏွစ္သက္ လိုလားၾကေၾကာင္း၊ မိမိ ကိုယ္တိုင္ positive thinker တဦး ျဖစ္လိုသည့္ အျပင္ မိမိ ပတ္၀န္းက်င္မွ လူမ်ားကိုလည္း positive thinking ဖက္သို႔သာ ပိုမို အေလးေပး စဥ္းစား ဦးစားေပးလိုၾက၏။ ဆရာက positive ေတာ့လည္း positive ေပါ့၊ ဒါေပမယ့္ negative ကိုလည္း ေမ့ထားလို႔ မရဘူးေလ။ ပိုမို ခရီးေရာက္ ခရီးတြင္ေအာင္ ကား၊ဆိုင္ကယ္ ေတြ ထြင္ၾကတယ္။ ဒီထက္ ပိုၿပီး ခရီးေရာက္ေအာင္ ေလယာဥ္ပ်ံ ထြင္ၾကေရာ။ ဒါဟာ အေကာင္းဖက္ကို ဦးတည္ဖို႔ အေကာင္းေတြးၿပီး ၾကံဆတာေပါ့။

ဟုတ္ၿပီ ေလယာဥ္ ထြင္လိုက္ၿပီ။ မေတာ္တဆ ေလယာဥ္ ပ်က္က်ရင္ ဘယ္လို လုပ္မလဲ ဆိုၿပီး negative sense ရွိသူက ေျပာတယ္ ဆိုပါစို႔။ ကဲ သူ႔ အေျပာ သူ႔ အၾကံေၾကာင့္ ေလယာဥ္ ပ်က္ၾကရင္ အဆင္ေျပဖို႔ ေလထီး ထြက္လာ၊ ထြင္လုိက္ၾကေရာေပါ့ကြာ။ ဒါေၾကာင့္ positive က အေရးႀကီးတယ္ ဆိုေပမယ့္ negative ကလည္း လိုအပ္တယ္ကြ။

ဆက္ပါဦးမည္

Don Jaun

MSC 31