Desde que nació mi hijo y a medida que crecía y se desarrollaba nunca observe alguna actitud anormal o atípica en mi hijo, como no había tenido mucha interacción con otros bebes o niños, para mí y mi familia todo era normal, mi hijo al año y 7 meses dio sus primero pasos, el balbuceaba decía las palabras a medias o señalaba y hacia un ruido pero ya sabíamos que quería así que no era necesario dijera la palabra completa, recuerdo su primera palabra casi completa fue Naranja, no la decía muy bien y luego dijo blanco, comenzó a hablar a las 2 años y medio de edad aproximadamente y de allí no hay quien lo pare sobre todo con personas mayores interactuaba más.

Todos sus juegos para mi eran totalmente normales, hasta que llego el preescolar no fue sino hasta el segundo nivel que fui informada de un posible “problema” así dijo la maestra de mi hijo en ese momento, poco a poco fui entendiendo, sus berrinches, su manera tan estricta de realizar algunas actividades, sus juegos, rutinas, sus miedos hacia ciertos ruidos.

Fui en busca de un diagnostico así que acudimos a una especialista en el área, la psicóloga programo sus consultas, realizo sus observaciones y concluyo su hijo es un niño TEA (TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA) de alto funcionamiento. En su valoración observo a un niño con un habla muy bien articulada, con algunas deficiencias en la motricidad fina, no fijaba la mirada a la persona sino a sus interese.

No todos los niños con TEA son iguales

La mayoría de los niños con TEA no les gusta que los toquen, no hacen contacto visual, son sensibles a los ruidos, no socializan, deben comer alimentos especiales, llevan una dieta estricta, deben asistir a terapia.
Fuente

Pero , ¿Qué es el TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA?

El autismo es una incapacidad relativa al desarrollo mental que típicamente aparece durante los tres primeros años de vida. Es resultado de un trastorno neurológico que afecta el funcionamiento del cerebro. El autismo y sus comportamientos asociados pueden ocurrir en 1 de cada 59 individuos. El autismo es cuatro veces más frecuente en los niños que en las niñas y no conoce las fronteras raciales, étnicas y sociales. Fuente

Las personas con este trastorno tienen:

• Problemas para comunicarse e interactuar con otras personas;
• Intereses restringidos y conductas repetitivas.
• Diferentes personas con autismo pueden tener síntomas diferentes. Por este motivo, el autismo se conoce como un trastorno de espectro, es decir, que hay diversas características similares en personas diferentes que tienen el trastorno.Fuente

La conceptualización, definición y criterios diagnósticos de TEA se han ido modificando, complementando y ajustando a lo largo de las últimas décadas, teniendo en cuenta los resultados de las investigaciones, y el DSM5 incluye una denominación genérica de TEA y elimina las subcategorías del DSM IV-TR adquiriendo un concepto dimensional del autismo. Fuente

Grados de Autismo

Categorias	Comportamiento
Grado 1	Poco o nada desarrollo verbal, se aísla, no mantiene contacto visual
Grado 2	El autismo regresivo pierde de manera paulatina habilidades adquiridas, aparecen conductas repetitivas , comienza a aislarse del mundo que los rodea.
Grado 3	El autismo de alto funcionamiento. Desarrolla un lenguaje aparentemente normal, sus procesos cognitivos también se mantienen dentro de la norma, tienen una gran capacidad de memoria, presentan una rigidez mental acentuada con ideas que rondan la obsesividad y una aguda torpeza Tipos de Autismo

Actualmente mi hijo tiene 5 años, está por cursar Primer grado, socializa con niños de su edad, habla perfectamente, es amoroso con sus familiares le gusta mucho los abrazos, mantiene rutinas , algunas veces realiza berrinches un poco más controlados, tiene sus obsesiones como las lavadoras es su tema preferido, cualquier objeto cuadrado es una potencial lavadora y entre sus vídeos y juegos favoritos donde reparen una lavadora.

Este tema es muy extenso así que solo puntualice algunos puntos que tiene un poco relación con mi relato, donde les cuento un pequeño extracto de como descubrí que mi hijo tiene esta condición. La historia es un poco más larga. Seguro luego les seguiré contando.

Muchas gracias por leerme
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