【课程笔记】语音基础(六)steemCreated with Sketch.

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本文是中国大学MOOC西班牙语初级的课程笔记。课程地址:https://www.icourse163.org/course/SCUT-1003472012#/info

这门课继续讲解字母ñ和g的发音,字母g有三种发音方式:与字母a、o、u组合或在辅音连缀中时发[g]音;与e、i组合时,发[x]音;在单词中间且不跟在n后时发的是一个弱化音。

辅音连缀:pl、bl、cl、gl、fl、pr、br、cr、gr、fr、tr、dr。

名词性的变换:

  • 以o结尾的名词把o改成a变成阴性;
  • 以辅音l、n、r、s结尾的,大多数可在词尾后加上a变成阴性;
  • 为共性名词的阴阳性一般通过冠词来区别;
  • 部分以e结尾的指人的名词可把词尾e改为a转为阴性;
  • 加macho(雄性)或hembra(雌性)区别对待。
疑问词cuánto(多少)的用法:
  • 表示数量;
  • 在感叹句中又表示多么,这么之意。
 

本课中出现的句子:

  • Mi amiga me regaló una guitarra.我朋友送了我一把吉他。
  • (Tú)Eres mi amigo. 你是我的朋友。
  • Esta chica se llama Ana. (Ella) Es mi amiga. 这个女孩名字叫安娜。她是我的朋友。
  • Vamos al centro tú y yo. 我和你一起去市中心。
  • En mi familia somos cuatro: mis padres, mi hermano y yo. 我家一共有四口人:我的父母,还有我和我弟弟。
  • ¿Quién puede hacerlo?¿Tú? 谁能够做这件事?你可以?
  • Él siempre te ayuda, pero ella no. 他总是帮助你,她却没有。
  • ¿Dé dónde sois(vosotros)? 你们来自什么地方?
  • Somos de China, somos cantoneses. 我们来自中国,我们是广州人。
  • ¿Quién es ella? 她是谁?
  • Ella es Ema, es mi amiga. 她是艾玛,是我的朋友。
  • ¿Qué eres (tú)? 你是干什么职业的?
  • Soy obrero. 我是名工人。
  • ¿Qué es tu madre? 你的母亲是做什么工作的?
  • Mi madre es profesora. 我的母亲是教师。
  • ¿Cómo es China? 中国是怎么样的国家?
  • China es un país grande y bonito. 中国是个又大又漂亮的国家。
  • ¿Qué es esto? 这是什么?
  • Esto es un panda. 这是一只熊猫。
  • ¿Cuántos sois en tu familia? 你家有几口人?
  • Somos tres. 我家共三口人。
  • ¿Qué día es hoy? 今天星期几?
  • Hoy es domingo. 今天是星期天。
  • ¿Qué hora es ? 现在几点?
  • Son las dos. 现在是两点。
  • ¿De quién es este libro? 这本书是谁的?
  • Este libro es de Pedro. 这本书是贝德罗的。
  • Las plumas no son de ellos. 那些钢笔不是他们的。
  • Esta casa es blanca. 这栋房子是白色的。
  • La película es interesante. 那部电影很有趣。
  • ¿Cómo es José? 何塞是什么样子的?
  • José es alto rubio y guapo. 何塞个子高挑,头发金黄,长得又帅。
  • ¿Cuánto dinero? 多少钱?
  • ¿Cuántos años tienes(tú)? 你有多少岁?
  • ¿Cuántas mesas hay en la sala de clase? 在课室里有多少张桌子?
  • ¿A cuántos estamos hoy? 今天多少号?
  • Hoy estamos a 2 de octubre. 今天是十月二号。
  • ¡Cuánto dinero! 这么多钱!
  • ¡Cuánta gente hay en la calle! 街上的人可真多啊!
【课程笔记】西班牙语简介

【课程笔记】语音基础(一)

【课程笔记】语音基础(二)

【课程笔记】语音基础(三)

【课程笔记】语音基础(四)

【课程笔记】语音基础(五)


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