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RE: Técnicas literarias | Haz el ejercicio, aprende y gana SBD

in #spanish6 years ago (edited)

Tocayo,

¡Genial! Comprendiste el recurso y lo usaste en una historia futurista. Esa abstracción de conceptos es la magia del aprendizaje. Con los recursos borgianos de enumerar acontecimientos para agilizar la lectura y mostrar el temperamento del protagonista, construyes el interés en el lector y no lo abrumas con palabrería futurista (como se acostumbra cuando nos iniciamos en la escritura de ciencia ficción).

¡Felicidades!

Como consejo:

  1. Cuidar la repetición de palabras: "reunido una fortuna en ventas de bolsos para viajes, solamente para cumplir un último viaje"

Y...

  1. Cuidar los cambios injustificados de tiempo y de espacio narrativo: "Así como lo ves, viejo y arrugado, fijado a una silla junto a la ventana"

Pasas del pasado al presente sin ninguna justificación posterior, pero no sólo eso, si no que nos obligas como lectores a tomar una distancia con el narrador para tratarnos de explicar (inconscientemente) el espacio temporal del narrador. Como lector, en vez de seguir disfrutando la lectura, brotan dudas que necesitan justificarse: ¿Quién ve: yo como lector? ¿El narrador está contando la historia a un personaje que no vemos? ¿Si me habla a mi, qué justificación tiene, donde está como para darse la licencia de hablarme a mi, situado en un pasado (porque la historia, claramente, se desarrolla en el futuro)?

En fin... estos sutiles cambios en la narrativa tienen implicaciones inmensas que se necesitan justificar, y si no sirven a la historia (realmente), es mejor evitarlos y continuar con lo ya logrado. Tu relato no perdería nada si continuaras con el mismo tiempo y espacio narrativo: "Así como lo vimos en sus últimos días...", o, si sigue vivo, "Así como se le ve en estos días, viajo y arrugado, fijado a una silla junto a la ventana...", etc.

Y si la idea es hablarle al lector, entonces funcionaría mejor cambiar hacia el tiempo futuro: "Así como lo verás, viejo y arrugado, fijado a una silla...", entonces ya abriste una interrogativa mucho más interesante que tendrás que resolver... ¿por qué el narrador puede asegurarnos un futuro? ¡¡¿¿quién ese ese narrador??!! pero para utilizar ese recurso, tendrás que reiterarlo sin abusar de él y aceptar las inmensas consecuencias de cambiar el foco de interés en el lector.

Ojalá sea de ayuda,
D.

Sort:  

La intención de esos cambios fue adrede, porque buscaba una historia que además de detallar al protagonista, también se crearan dudas sobre quién te narraba su historia. Esa incertidumbre buscaba dos cosas: contar la historia del Señor, y que los lectores se intrigaran en el narrador.

Me faltó pulir un poco la temática, para que esa segunda intención oculta no fuese una confusión, pero para eso están estos ejercicios, ¿no? Jejeje.

Finalmente, quería que los tiempos nos llevaran al momento en que vemos al anciano en sus últimos momentos, mientras hacemos una retrospectiva de su vida y cómo llegó allí. Y traté de ambientar la narrativa de forma tal que no pensemos que eso sucederá en unos 50 años o más, sino fácilmente puede ser un momento actual.

Cuidaré mejor esos detalles, gracias por tus consejos y observaciones. Me ayuda mucho, y me ayudarán para futuros ejercicios y concursos.

Muchos saludos, nos leeremos pronto, tocayo.

Genial :)

Entonces ya lo tienes previsto.
D.

@decomoescribir me gustaría aprender sobre el manejo del tiempo narrativo, al igual que
@dancolmenares no me gusta quedarme en un tiempo, cuando narro sencillamente fluyen las palabras sin tener arraigo a un tiempo específico, pues ellas no se detienen en un tiempo. Espero luego tu opinión del Tirano de Cera , producto de todos los ejercicios.Aquí lo publiqué como lo sugeriste.

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