'알파고시대 미래교육-징검다리교육공동체' 영상에 대한 단상

많은 시사점을 던지는 영상이다. 그리고 우리의 교육이 어느 방향으로 바뀌어야할지 방향성에 대해 고민하게 만든다.
그리고 인공지능의 대두와 로봇의 인간일자리에 대한 대체에 관하여 "기계와 인간 사이의 문제가 아닙니다. 인간과 인간 사이의 문제입니다."(Zeynep Tufekci)라는 말이 너무 와닿는다. 이 영상을 보기 전까지 막연히 앞으로 일자리가 줄어들고 그 줄어든 일자리 때문에 인간은 더 힘들어질 것이라 불안했는데 영상을 보니 고용구조나 산업구조를 다르게 생각하면 되는 것이고 적은 자본가에게 집중되던 부가 모든 사람이 공유할 수 있는 형태로 플랫폼 위에서 실현된다면 그 불안은 없어질 것이라 생각이 된다. 결국 문제는 사람과 사람의 문제인 것이다. 기술문명이 진화하고 있는 이 시점에서 우리 사회에 인문학 열풍이 부는 것 또한 이러한 흐름이나 요구에 의한 것이지 않을까 하는 생각이 들었다. 그리고 이 영상에서 말하는 '고용없는 경제활동', '노동과 생산의 바뀌어진 패러다임'을 주도하는 여러사람이 모이는 플랫폼에 대해 관심을 가지게 되었다. 그리고 그런 플랫폼 중 하나가 Steemit일 것이라는 생각을 하게 되었다.
이러한 여러 변화를 주도하게 될 우리 아이들이 받아야 할 교육은 소통과 협업 그리고 공유일 것이다. 이러한 것이 학교 교육 속에서 이루어져야 할 것이다. 그러나 현재 우리학교를 돌아보면 그러한 변화에 발맞춰 교육을 바꿔가고 있는 부분은 적다고 할 수 있다. 하지만 교육계 내부에서도 이러한 움직임에 발맞춰 변화(혁신)를 만들려는 움직임은 분명 있다. 이 부분에서 우리의 관심과 참여가 중요할 것이다. 우리가 생각하는 학교는 우리가 다닌 학교일 것이고 현재의 학교를 우리가 다닌 학교로 판단해서는 안될 것이다. 변하는 학교에 대해 올바르게 볼 수 있는 관심이 필요할 것이고 그러한 학교의 변화에 발맞추어 그 변화가 올바른 방향성으로 나아가고 지속가능한 것이 되도록 하는 참여가 필요할 것이다.
"그렇다면 우리는 옛 질서에 남아있는한 줌도 안되는 안전망을 향해 아이들이 뛰어드는 것을 보고만 있을 것인가, 아니면 아직 존재하지 않는 새로운 질서를 상상하면서 이를 위해 싸울 것인가를 선택해야 합니다."
영상의 마지막에 던지는 화두는 나의 머리와 가슴에 파문을 던졌다. 내가 아니라 우리가 된다면 변할 수 있으리라. 그러기 위해 우리는 소통해야 하고 연대해야 하는 것이리라. 그리고 그런 소통과 연대의 작은 시작은 이곳에서 작게 쓰여지는 이 글일 수 있으리라. 이러한 생각이 글을 쓰게 만들었다.
우리가 살아감에 가장 불안한 것은 미래라는 것이 우리가 아직 살아보지 않았고 누구도 단언할 수 없는 것이기 때문일 것이다. 하지만 그래도 꿋꿋하게 한발씩 나갈 수 있는 것은 나 혼자가 아닌 다른 사람이 있고 그들과 함께 하기 때문일 것이다.