¡Hola, amigos, amigas steemers, espero que se encuentren muy bien! Después de una semana, por aquí estoy de nuevo en el Domingo de #cotinaeducative en COMUNIDAD LATINA (COTINA), con un nuevo post que espero sea del agrado de los lectores. ¡Bienvenidos y bienvenidas a mi blog!

En esta oportunidad, quiero abordar un tema bastante delicado e incómodo en su estructura, referido a la Educación Privada o mejor dicho, la Educación en Instituciones Educativas Privadas; teniendo presente de anticipo, que de acuerdo a la Carta Magna de Venezuela, la Educación es un Derecho Humano Fundamental GRATUITO.

¡Ahh okey! Se aplaude que la Educación sea de carácter gratuito, pero eso no impide que se establezcan Instituciones Educativas donde la Educación es PRIVADA con la correspondiente autorización del órgano rector en materia educativa (léase: Ministerio del Poder Popular para la Educación).

NOTA: Para las personas interesadas en la temática, se sugiere leer los Artículos relacionados tanto de la Constitución Nacional de la República Bolivariana de Venezuela, y la Ley Orgánica de Educación, en sus respectivos años de ceración y publicación. Yo, por efectos de tiempo, me voy a "saltar" ese punto.

¡Bien! Cuando padre, madre, representante o responsable de un niño, niña y adolescente (también en plural) decide matricular a su hijo, hija o representado (de igual modo en plural, y valga la redundancia), debe en primera instancia saber y conocer sobre la gratuidad de la educación y de igual forma, la posibilidad de que esta sea privada o sea impartida en instituciones educativas con esa peculiaridad de privacidad.

Están al tanto de igual modo, sobre los "Acuerdos de Convivencia" que se socializan en "Asambleas de Padres, Madres, Representantes o Responsables", y de manera previa, con los Educandos, y por supuesto, el personal docente. Esto se hace al inicio del I Momento Pedagógico e incluso, deben entregarse dichos acuerdos junto con la "Carpeta Administrativa" en cada Zona Educativa de las entidades federales.

Así mismo, Padres, Madres, Representantes o Responsables, están al tanto del compromiso adquirido con la cancelación de la inscripción y las mensualidades, por la matriculación de su representado o representada (y en plural), obteniendo instrucciones para la concreción de ambos procesos. En paralelo quedan notificados que el retraso de los compromisos económicos-monetarios, conlleva a que al/la estudiante no se le permita el acceso a la Institución Educativa; y es válido de acuerdo a la Privatización de la Educación

Derivado de lo anterior, no se logra comprender que existan Padres, Madres, Representantes o Responsables que después del proceso de inscripción de su representado o representado (pluralizando), incurran en hecho y acciones que atentan contra el buen nombre de cualquier institución, directivo, personal administrativo o docente, obreros del sector salud, entre otros, sin motivo o razón alguna

Aunque ocurre por lo general, las desavenencias entre Padres, Madres, Representantes o Responsables de Educandos, con cualquier actor del hecho educativo, ocurre cuando por alguna causa se hace un llamado de atención al niño, niña o adolescente por el incumplimiento de acuerdos de convivencia, o por la no cancelación de los compromisos previamente adquiridos (no se desestiman otros hechos y acontecimientos causales).

Debe quedar claro ante la opinión pública, que si a algún Padre, Madre, Representante o Responsable no le agrada el funcionamiento de una Institución Educativa Privada o no pueden cumplir con sus compromisos y obligaciones (asistir a las asambleas, retirar el boletín escolar, etc), la mejor acción es retirar al/la estudiante y llevarlo a otro recinto educativo. Pero, no sin antes recomendar que, para la resolución de cualquier situación problematizadora, lo ideal es acudir a los organismos competentes (Defensoría del Pueblo, LOPNNA, IDENNA, otros).

NOTA: Quedan exentos en este post, los casos derivados por inadecuadas acciones del personal institucional; tema que sería abordado en otra publicación.

Finalmente steemers, vale decir que este post tiene propósitos orientativos, proclives al buen funcionamiento y la sana convivencia en cualquier Institución Educativa Privada, aunque también aplica en algunos términos con aquellos donde se gesta la Educación Gratuita. A COMUNIDAD LATINA (COTINA), gracias nuevamente por permitirnos este espacio en Steemit para la exposición de temas educativos con la etiqueta #cotinaeducative.