SCIENCE EDUCATION || "ACCOMPAYING MY STUDENT TO CARRY OUT ACTIVITIES OF A SIMPLE WATER PURIFICATION TEHCNIQUES" || #club5050
Hello Steemian's
Bagaimana kabar nya hari ini, semoga di setiap hari yang berlalu selalu ada kebaikan yang menyertai setiap langkah dan kegiatan kita. 😇
Bersua kembali dengan ku @sailawana dari Indonesia. Hari ini aku akan menyajikan kegiatan ku sebagai salah seorang guru science bersama para siswa di sekolah tempat aku mengajar.
Adapun tema yang akan aku sajikan kali berhubungan dengan #science yaitu tentang teknik atau cara sederhana untuk penjernihan air. Sebagaimana kita ketahui bersama air merupakan sumber kehidupan bagi seluruh makhluk hidup yang ada di bumi. Bagi manusia air merupakan zat abiotik yang sangat berperan dalam berbagai aspek kehidupan.
Tubuh manusia memerlukan lebih dari 2 liter atau setara 8 gelas air bersih setiap hari untuk asupan air minum dan sebagai pelarut dalam proses metabolisme tubuh. Selain itu manusia juga menggunakan air untuk berbagai kebutuhan seoerti, mencuci, memasak, mandi, menyiram tanaman. Oleh karena itu kebersihan air sangat penting
Air yang jernih dan bersih sangat kita butuhkan agar kesehatan tubuh terjaga. Sebenarnya Ada berbagai teknik yang dapat kita lakukan untuk proses penjernihan air, mulai dari teknik sederhana hingga teknik yang menggunakan alat canggih, namun dalam kegiatan praktikum bersama siswa ku aku hanya menjelaskan tentang 2 metode sederhana saja yang dapat di gunakan untuk proses penjernihan air yaitu :
1.Penyaringan (filtrasi)
2. Pemberian Desinfektan.
Waktu itu aku mengajak para siswa untuk membuat alat sederhana yang bisa dibgunakan untuk proses penjernihan air. Dengan melakukan sendiri metode penjernihan air melalui kegiatan praktek, maka di harapkan para siswa akan lebih memahami tentang proses penjernihan air serta dapat menerapkan teknik proses penjernihan air secara sederhana tersebut nanti nya ketika di butuhkan.
Adapun bahan dan alat yang digunakan oleh para siswa yaitu :
1. Ijuk
2. Arang
3.Pasir
4. Kerikil
5. Pecahan Batu bata
6. Air
7. Kaporit, tawas
8. Botol plastik bekas air minum kemasan
9. Sedotan
10. Cutter
Dalam kegiatan praktikum mereka merangkai sendiri alat dan bahan sederhana sehingga bisa di gunakan untuk menjernihkan air.
mencoba alat yang di rangkai
Setelah melakukan kegiatan praktikum tersebut para siswa pun menjadi lebih faham bahwa dalam proses penjernihan air secara sederhana harus melalui 3 tahapan yaitu : filtrasi, pengendapan dan absorpsi
para siswa melakukan kegiatan praktikum secara berkelompok
Penyaringan (FILTRASI)
Penyaringan atau filtrasi adalah proses pemisahan zat berupa padatan yang terlarut di dalam air. Pada proses ini, filter berfungsi memisahkan air dari partikel-partikel padatan. Bahan padatan yang dipisahkan dapat berupa material kayu, daun, pasir, atau lumpur.
Pengendapan
Proses pengendapan tujuannya adalah untuk memisahkan air dari partikel-partikel zat padat yang terdapat dalam air dengan cara memanfaatkan gaya gravitasi bumi. Padatan yang berat jenisnya lebih besar daripada air akan mengendap di dasar alat penyaringan.
Absorbsi
Absorbsi adalah prosea penyerapan bahan atau material tertentu yang terlarut di dalam air. Bahan yang digunakan untuk menyerap disebut absorben. Absorben inilah yang akan digunakan sebagai filter. Absorben yang banyak digunakan biasanya berupa karbon aktif seperti arang batok kelapa dan batu bata
Adsorpsi
Adsorpsi adalah proses penangkapan ion-ion yang terdapat di dalam air. Zat penangkap ion tersebut disebut adsorben.
bersama para siswa ku
Secara khusus, tujuan dari penjernihan air adalah:
▪︎ Untuk Menurunkan kekeruhan air
▪︎ Mengurangi bau, rasa dan warna pada air
▪︎ Untuk Menurunkan dan mematikan mikroorganisme yang terdapat dalam air
▪︎Mengurangi kadar bahan-bahan yang terlarut dalam air (seperti lumpur)
▪︎Menurunkan tingkat kesadahan air
▪︎Memperbaiki derajat keasaman (pH) air
Demikianlah sharing ku hari ini tentang kegiatan praktikum pelajaran science bersama siswa ku yaitu melakukan penjernihan air dengan metode dan alat yang sederhana. Di mana para siswa ku ada yang langsung berhasil dalam merangkai alat dan bahan, namun ada juga yang harus mengulanginya lagi sehingga alat dan bahannya selesai di rangkai dan bisa digunakan untuk menjernihkan air. Dalam praktikum ini mereka bekerja secara berkelompok.
Terimakasih kepada sahabat steemian yang sudah mampir dan memberikan dukungan positif nya, jika ada salah kata atau tulisan ku maka mohon di maklumi kritik dan sarannya aku nantikan agar postingan ku bisa lebih berkualitas lagi 😊😁. Have a nice day all
Special mention : @heriadi @irawandedy @el-nailul @liasteem @sofian88 @klen.civil @miftahuddin
This post feature has been included in the latest edition of Steem Environment Magazine
Regards
@klen.civil
Thank you for include my post go steem magazine.