Опять же - не простой вопрос.
Это тема для обсуждения негативных последствий применения предметов не по назначению.
;)
Тут ведь как .. Использование калькулятора инженерами, не лишает их способности считать в уме. Поверьте , я этой способности точно не лишился ;)
Но для молодых людей, на стадии, когда такая способность только формируется - калькулятор скорее всего вредит - он сбивает настройку того компьютера, что у каждого из нас в голове, дезориентирует его.

Другое дело, что у каждого человека способность вычислением формируется по своему : у кого-то к пяти годам, у кого-то к пятнадцати. Не запрещать же всё всем, покуда "последний ещё не созрел..."
На мой взгляд, надо не "калькуляторы запрещать" - пусть будут.
Надо не исключать из школьных программ традиционных, "архаичных" инструментов вычислений - палочки, пятизначные счёты (как у китайцев во всех школах по сей день), логарифмические линейки...
Все эти "гаджеты" дают возможность "увидеть материальную цифру" - ведь мозг оперирует именно с образами.