La evolución del conocimiento científico - Reflexión
Hola parceros, buen día para todos. Hoy traigo un tema un tanto diferente, y es que estoy intentado ver otro tipo de contenido, que me haga pensar en otras cosas diferentes a los desastres que están pasando en dictadura en mi país, pero ahí vamos. Y dentro de esos temas que he estado revisando, hay algo que llamó mi atención, y tiene que ver con el cómo cambia la ciencia las explicaciones lógicas con el paso del tiempo.
Para hacerme entender mejor, cuando la ciencia no está todo se explica con magia, brujería, hechizos, la influencia de la luna, etc,etc, hasta que la ciencia demuestra que lo que se creía no era cierto, y que lo que ocurre es por esto o aquello. Un ejemplo clásico es el de Galileo Galilei, quien en la edad media dijo que la tierra no era plana y que giraba alrededor del sol, y casi lo quemaron en la hoguera, pero ya es algo que cualquier niño de primaria sabe que es así porque la ciencia lo demostró.
Hay otro caso muy particular, y que desconocía por completo, es el de , quien a principio del siglo XX el científico alemán Alfred Wegener propuso una teoría muy particular para la época, dijo que los continentes del planeta se desplazan, se mueven, y que a lo largo de millones de años ha sido así. Se unen, y llega un momento en el que se separan, momento en el que se libera una gran cantidad de energía y esto produce terremotos, maremotos, y todos estos grandes desastres naturales.
Pero que el mundo como tal está en constante cambio, y que esos movimientos son constantes, solo que no los percibimos, pero, aun así, se están dando, y que los continentes que conocemos hoy no eran ni parecidos hace cientos de miles de años, y que no serán los mismos dentro de millones de años.
Esta teoría despertó muchas burlas hacia él, incluso críticas que cuestionaban el hecho de que se estaba tomando muchas atribuciones para determinar cosas como esa de nuestro planeta. Pues, no le creyeron en lo absoluto, este señor murió en 1930, pero a partir del año 1960, cuando la ciencia había avanzado mucho más, en muchos aspectos, los científicos confirmaron que en efecto los continentes, la tierra en general era como una especie de rompecabezas gigante, en la que sus piezas se movían constantemente, y que chocaban entre sí o que se deslizan una encima de la otra.
Sencillamente afirmaron lo que Alfred Wegene había planteado décadas atrás, y que fue cuestionado e incluso intentaron humillarlo por ello.
Muy probablemente algunos de los conocimientos que manejamos hoy en día con mucha certeza de que son reales sin ninguna duda, dentro de unos años serán totalmente cuestionables y caeremos en cuenta de que estábamos muy equivocados hoy en día.
Cuando estudiaba medicina me di cuenta de ello en el área de la genética. Para la década de 1970 se creía que del ADN se podría crear el ARN, pero no lo contrario. Y con el VIH (virus que causa el SIDA) se determinó que ese proceso era posible, incluso, este desconocimiento fue lo que hizo que fuera tan complicado determinar el virus y como se replicaba. Porque no entendían el proceso inverso.
Lo que quiero decir o en lo que quiero hacer énfasis, es que el conocimiento que sabemos hoy, gran parte de el va a cambiar, posiblemente haya alguno que se mantenga para siempre, supongo pero no tenemos una verdad absoluta, mucho menos en lo que respecta a la ciencia, ya que a medida que la tecnología y el conocimiento humano avanza, los cambios van a venir si o si.
Hasta aquí mi publicación, me despido, que tengan un buen fin de semana.
Hola @josevas217.
Qué buen tema, algo diferente para leer, este es un tema que realmente se conversa mucho en cuanto a la educación universitaria se refiere, pues estamos frente al desarrollo y constantes cambios que se realizan con el pasar del tiempo, realmente lo que se comprobó hace unos años, dentro de otros años puede llegar a ser diferente con la evolución y el cambio en el conocimiento que se obtiene mediante el conocimiento científico.
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