Got a game for kids? Change your rule - 幼儿游戏？请修改规则||月旦评

(图片来源于Pixabay.com)

英文的Game一词可以指代游戏，也可指代比赛。孩子们自创游戏，正规球类比赛，都统称为game. 有意思的是game往往都跟“赢”相关。

最近，老大可以和老二玩一些自创的游戏。例如，猜单词游戏。老大说一个单词，问里面有没有某个字母，或者问单词的拼写。老二还不到五岁，最近新学了字母表，对这类游戏特别感兴趣。可毕竟能力有限，他总是猜不准。于是，好好的游戏，最后都变成老二在那里急得大哭，还会告状说姐姐欺负他，因为姐姐说他输了。

很显然，老二意识到输了，或者别人说他输了，都会让他极不舒服！

一个不到五岁的小孩为何对输赢如此在意呢？

常听人说：

友谊第一，比赛第二

事实上，任何比赛结束之前，所有人都冲着得第一而努力，这样才能拼尽全力。若训练时便开始想着友谊第一，那完全可以换个更轻松自在的方式来建立友谊。何苦选择比赛这种完全不利于双方建立友谊的方式。

所以竞技类活动的核心依旧是要赢。

儿童游戏无形中都借鉴了竞技类比赛的元素，直接或间接引入了输赢的概念——排名，得分，通关等等。尤其是电子游戏。电子游戏中轻松就能享受到赢所带来的满足感，自然容易对游戏上瘾。（电竞游戏除外，没那么容易赢）

那么在日常跟孩子们互动游戏时，该如何避免一味求赢，而关注游戏本身的乐趣呢？

曾看到一位老师带孩子们玩一个类似于击鼓传花的游戏。音乐响起，一个沙包在围坐一圈的孩子们手中快速传递。音乐停止，沙包落在谁手中谁就出局。另一段音乐响起，余下的人继续。如此循环直到倒数第二个人也出局，便决胜出了赢家。

一味求赢的孩子，甚至会拒绝接手沙包（不按游戏规则行事），以至于整个游戏不公平甚至不能得以继续。自然，孩子们也不能享受游戏的乐趣。

可这次游戏中，每个人传递沙包的人在专注传沙包，每个出局的人在认真观察。大家其乐融融。并没有谁破坏游戏。

这是因为孩子们不在乎输赢吗？并不是！这一切仅仅是因为老师改变了一下规则：

出局的人变成裁判，协助老师判断沙包落在谁手上了。

顺应人性来修改规则，而不一味苦口婆心讲道理，让适龄的孩子们更容易接受。更重要的是，每一个小孩全程都在以不同的方式在参与游戏，都玩得很开心。甚至有小孩宣称很喜欢当裁判。

下次，如果你跟年纪小（输不起）的孩子玩有输赢类的游戏，记得修改规则哦！

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首发于http://steemit.com。我是三个孩子的妈妈，博士，伪工程师。 感谢阅读，也欢迎 Follow, Upvote, Reply, ReSteem (repost) @towardsthesun. Thank you for reading.