这或者是全社会都要讨论反思的问题，教育的目的是什么？将来找个好工作，有个谋生的技能？社会的现实是否支持这样的结论？如果教育不能实现阶层的流动，那我们再强调好好读书出人头地，都是苍白无力的。同时教育的其他功能又被大家忽视了，例如人的社会化，品格的形成，等等。