影响

每个人都是独立的人，都有自己独特的个性。小孩的个性有些是天生的，后天可以有些许修正，但永远也不可能改变。

当然，一个孩子个性如何，和家庭环境也是密不可分的。

这就要求我们做家长的，必须有全面客观的认知，才有可能给孩子带来积极正面的影响，不能自己很多事情都没搞清楚，就强迫孩子去怎样怎样。

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自己不会，不理解，做不到的东西，就很难要求孩子能做到。

小孩3岁不爱分享东西，家长可能会说：

这不行太独狼了，要教育孩子。

我算是体会到人家说的那句：“年轻人自己都没学好，怎么生孩子去教育孩子啊”

我说是啊，他不爱分享，你怎么眼睛只盯着“不爱分享苹果，你怎么不看你儿子也不爱分享困难啊”！

他独狼怎么了？他遇到困难也不分享，自己不求人。

他就这性格，你屈打成招啥意思？

人应该分享收益，独揽困难，这确实是最强模式，但他小孩，没必要就认为不分享就不行啊。不分享的好处你怎么就眼瞎了看不见呢？

自己是学渣，认知各种问题，还打着旗号去教育孩子把自己的破烂传给孩子。

不可否认的是，今后的社会，个人主义会大行其道，每个人都有自己的活法，不可能再和原来一样整齐划一。

原来讲究的是做一颗革命的螺丝钉，哪里需要拧哪里，甘做革命一块砖，哪里需要往哪搬。现在不行了，年轻人都要求个性，世界那么大，都想去看看，一言不合就敢裸辞，世界变了。

所以啊，人呢，最重要的是自己的认知完善，自己知识架构的搭建。

自己做到看事情没有偏颇，中立了，客观了，才有可能带给孩子正确的价值观。

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