A City A Story Photo Weekly Contest #42 [School 学校]

偶尔会听到外国朋友尤其是来自大中华圈的，惊讶于大马华人能口操流利华语；刚好碰上这一期的A City A Story 的主题是学校，就顺便一同讲解大马的教育情况。

 

大马的教育制度，说起来在本区域乃至全世界，是比较特别的，应该算最多元吧？以小学为例，基本分为国民小学与国民型小学: 国民小学媒介语为马来语加一科英文；而国民型小学就是以母语为本，加上国语马来语与英语各一科，国民型小学分为华文小学（华小）与印度泰米尔文小学（泰小）。

 

虽然各个不同类型的学校媒介语不同，但是课本的内容是一样的，所以对本国的历史等认知是大同小异。

 

当然国家大方向是不鼓励非马来语教育源流的发展，所以政府对非国民小学的资助很少，除了提供师资，基本没提供太多的帮助。

 

庆幸是许多社会人士大力扶持母语教育，尤其华社有着再穷不能穷教育的理念，所以华语母语教育到今时今日还能薪火相传之余，还得到了各族的认同- 在华小上课的非华裔学生比率远比在国小上课的非马来人学生为多。

 

华文教育造就了大马华人成为在大中华圈以外华文教育最强的一个族群（甚至超越新加坡）。

而大马华人重视中文教育这软肋也成为了这么多年以来，前执政集团的选举糖果，每到大选前夕-或宣布建新华小或宣布微型华小迁到大城市，满足城市密集华人的需求，来换取选票而不是根据需求而建设。

 

好像我家附近的这间华小，极力争取了十多年才得到批准建好（附近都是华人密集居住区）。有时候甚至发展商献地，也拿不到批文建设（当然献地也是有其如意算盘，华小是发展计划的卖点）。

以前我们上学时，还不时得帮学校筹款-就是拿着募款卡到邻居或周围，跟大众讲学校要盖新楼，所以要募款等等。虽然学生募得的款项不会多，一般都是得靠筹款宴才能筹到大笔数，但也让学生们了解华校的一步一脚印一路走来不是康庄大道，一砖一瓦都是学校上下及社会人士的付出。

 

走到现在，大城市里的学生们应该也不怎么需要对外募款了（现在华小面对更多是师资方面的短缺）。

 

长大后回头一看，或许也多得政府的不作为、不干涉，大马才得以保有从小学至大专的华文教育。而不至于像邻国华社一样，或被强迫或自行放弃华文教育，也成就我们今天相对特殊的身份象征。

 

希望大马中文教育越办越好！

---

Posted from my blog with SteemPress : http://auleo.vornix.blog/2018/09/02/school/

---