Ajedrez_04

Reciban cordial saludo…
Saludos apreciados seguidores, en principio pensaba publicar acerca del ajedrez semanalmente, pero he residido hacerlo en dos publicaciones por semana. Una el domingo y otra el miércoles.

El Ajedrez como Arte, representa una actividad creativa expresada por ciertas facultades sensoriales, estéticas e intelectuales que posee el jugador de ajedrez que es capaz de expresarlas en una partida. Gracias a la utilización del material con que cuenta (sus piezas de juego) y su posicionamiento sobre el tablero, el ajedrecista crea una estrategia (qué hacer) para así desarrollar la táctica (cómo hacerlo). Se han registrado partidas de ajedrez que son consideradas unas obras de arte…

Para los entrenadores:
Según B. Rotger Amengual en su libro “Las Técnicas de estudio en los programas escolares” (1985) reseña la singularidad como característica fundamental del aprendizaje, se nos presenta porque cada individuo aprende de una forma determinada, a un ritmo individual y de acuerdo a unos criterios específicos. Señala que el aprendizaje exige un esfuerzo personal e intransferible a la vez que nadie podrá llevar el aprendizaje a la fuerza. Todo esto lo debemos tomar en cuenta para visualizar las características propias de cada alumno y así poder individualizar la enseñanza del ajedrez acorde con el estudiante...

Movimiento de las piezas:

El Alfil: Su movimiento será a través de las diagonales cuando corresponda hacer la jugada. Podrá desplazarse cuantas casillas desee. No podrá saltar piezas propias ni del adversario. El alfil captura colocándose en la casilla que ocupaba la pieza contraria siguiendo el principio de su forma de desplazamiento. Nótese que a cada jugador le corresponde un alfil que puede desplazarse por las casillas claras y otro alfil por las casillas obscuras…

La Frase: “Veo en la lucha ajedrecística un modelo pasmosamente exacto de la vida humana, con su trajín diario, sus crisis y sus incesantes altibajos”. (GM G. Kasparov)…

Hasta el próximo domingo!!!

Rafael Aquino