😀学习国学——人生的意义

自从一副《朱子家训》的听课之旅开启以后，老公又在学习强国上开始听起了各种关于国学的课，一是最近比较闲，二来有一些学习硬任务，一来劲（常在喝酒微醺后），就开始给我上课，好吧，你讲你的，我做家务空闲时又抽出耳朵听几句，有益的我就吸收，没用的我就权当一个酒鬼在唠叨。

是不是人到中年都喜欢探索一些精神上的层次，现在的我们都不再贪图娱乐，也不再向往热闹，反而喜欢清净时结合以前对生命、对规律的一些理解，说高大上一点就是道的理解，探讨对生命的看法，可是还是没法去解释“我是谁，我为什么来，到什么地方去的问题”……

这也许是用一生才能去解答的题吧。

老公说，学习，对他来说最大的意义，只对怎样度过这一生有了更好的理解，来都来到这个世界了，好像再去解答为什么来，确实也想不通，既然来了，那应该就是幸福美好的过完这一生，走完这一旅途。

既然追寻幸福美好地过完一生，那首先应该明确什么是幸福美好，幸福美好是一个感觉，一种当下的自己的感觉，每个人的感觉是不一样的，牛顿被苹果砸中的时候，想到万有引力，并发现万有引力，他应该是幸福的，饥饿的人被苹果砸中，了却了暂时的身体之苦，也是幸福的，果农的苹果因虫害掉落，果农可能是焦虑的，所以同样的事情，放在不同人的身上感受是不一样的，不同时间感受也是不一样的，所以幸福美好应该是当下、自己、感受三个词语组成。