Curriculum Translation Into Indonesian 1165 Words Part II

in #utopian-io7 years ago (edited)

On this occasion I went back to translate Curriculum into Indonesian with a total of more than 1165 words. This is a great project that takes a long time to translate it, and I managed to translate about 1165 words with a percentage of 2%.

My Account Profile : https://crowdin.com/profile/rizal.konoha2

You can Check My Account Activity here : https://crowdin.com/profile/rizal.konoha2/activity

You can Check My Activity in Crowdin : https://crowdin.com/project/lesson-plans/activity_stream

Github Project Curriculum : https://github.com/TheOdinProject/curriculum

Report Crowdin Project Curriculum : https://crowdin.com/project/lesson-plans/reports

Profile Crowdin Account

1.png

Before

2.png

3.png

Progress

4.png

5.png

Total Words

6.png

Result

Translation File Language Time
Sambungan dan Informasi Latar Belakang Teacher.md Indonesian 12:26 PM
Sambungkan Ini Kembali Teacher.md Indonesian 12:26 PM
Bagikan tarian dengan sisa kelas. Teacher.md Indonesian 12:26 PM
Mintalah siswa mengatur gerakan dan menambahkan loop untuk membuat koreografi tarian mereka sendiri. Teacher.md Indonesian 12:26 PM
Beri siswa gambar tindakan atau gerakan tarian yang bisa mereka lakukan. Teacher.md Indonesian 12:26 PM
Jadi Bergerak Teacher.md Indonesian 12:25 PM
Gunakan kegiatan ini untuk meningkatkan pembelajaran siswa. Mereka bisa digunakan sebagai kegiatan di luar kelas atau pengayaan lainnya. Teacher.md Indonesian 12:25 PM
Belajar diperpanjang Teacher.md Indonesian 12:25 PM
Gunakan putaran sementara untuk membuat program yang bisa memecahkan masalah dengan nilai yang tidak diketahui Teacher.md Indonesian 12:25 PM
Bedakan antara putaran yang mengulang sejumlah waktu dan putaran yang berulang sampai kondisi dipenuhi Teacher.md Indonesian 12:25 PM
Bedakan antara loop yang mengulang sejumlah waktu dan putaran yang berulang sampai kondisi dipenuhi Teacher.md Indonesian 12:24 PM
Standar Ilmu Komputer CSTA K-12 Teacher.md Indonesian 12:24 PM
6.d - Transfer pengetahuan terkini untuk mempelajari teknologi baru. Teacher.md Indonesian 12:23 PM
6.c - Memecahkan masalah sistem dan aplikasi. Teacher.md Indonesian 12:23 PM
6.a - Memahami dan menggunakan sistem teknologi. Teacher.md Indonesian 12:23 PM
4.b - Merencanakan dan mengelola kegiatan untuk mengembangkan solusi atau menyelesaikan sebuah proyek. Teacher.md Indonesian 12:22 PM
1.c - Gunakan model dan simulasi untuk mengeksplorasi sistem dan masalah yang kompleks. Teacher.md Indonesian 12:22 PM
1.a - Terapkan pengetahuan yang ada untuk menghasilkan ide, produk, atau proses baru. Teacher.md Indonesian 12:22 PM
Sambungan dan Informasi Latar Belakang Teacher.md Indonesian 12:21 PM
Gunakan kegiatan ini untuk meningkatkan pembelajaran siswa. Mereka bisa digunakan sebagai kegiatan di luar kelas atau pengayaan lainnya. Teacher.md Indonesian 12:20 PM
[bersama] Teacher.md Indonesian 12:20 PM
[/bersama] Teacher.md Indonesian 12:20 PM
Kombinasikan bentuk sederhana menjadi desain yang rumit dengan putaran bersarang Teacher.md Indonesian 12:20 PM
Istirahat kompleks tugas ke bagian berulang yang lebih kecil Teacher.md Indonesian 12:20 PM
Mengingat sejumlah segmen, hitunglah derajat perlu melengkapi lingkaran Teacher.md Indonesian 12:19 PM
Bagilah jumlah derajat dalam lingkaran menjadi segmen genap Teacher.md Indonesian 12:19 PM
Hitung berapa kali sebuah tindakan harus diulang dan wakili sebagai satu lingkaran Teacher.md Indonesian 12:19 PM
Ini sangat menarik bagi siswa untuk melakukan pelajaran ini dengan musik populer dari radio, namun jika Anda mengalami kesulitan menemukan lagu yang sesuai di mana liriknya berulang persis, berikut adalah beberapa pilihan abadi: Teacher.md Indonesian 12:17 PM
Jika Anda memilih metode ini, pertimbangkan agar kelas melakukan paduan suara tertulis untuk pemilihan lagu terakhir untuk memastikan bahwa peserta didik visual memperoleh penguatan yang benar. Teacher.md Indonesian 12:17 PM
Hal ini sering lebih mudah untuk memiliki kelas mendengarkan (atau menonton) lagunya, kemudian memilih pada apa yang paduan suara adalah dengan menyanyikannya bersama-sama, daripada menulis semuanya. Teacher.md Indonesian 12:17 PM
Mainkan game ini berulang-ulang sampai kelas memiliki sedikit kesulitan untuk mengidentifikasi paduan suara. Teacher.md Indonesian 12:17 PM
Nyanyikan paduan suara Anda bersama untuk mencari tahu! Teacher.md Indonesian 12:16 PM
Apakah semua orang mendapatkan hal yang sama? Teacher.md Indonesian 12:15 PM

  1. Membandingkan hasil dari masing-masing kelompok. Teacher.md Indonesian 12:15 PM
  2. Tantang kelas untuk mengidentifikasi (dan tuliskan) paduan suara. Teacher.md Indonesian 12:15 PM
  3. Mainkan lagu pendek untuk kelas yang berisi paduan suara yang jelas yang tidak berubah dari ayat ke ayat. Teacher.md Indonesian 12:15 PM
  4. Berikan setiap kelompok beberapa salinan Lembar Kerja Penulisan Lagu. Teacher.md Indonesian 12:14 PM
  5. Bagi ke dalam kelompok 4, 5, atau 6. Teacher.md Indonesian 12:14 PM
    Petunjuk: Teacher.md Indonesian 12:14 PM
    Kami menyebut kelompok seperti itu sebagai "paduan suara". Teacher.md Indonesian 12:14 PM
    Lagu sering memiliki beberapa kelompok lirik yang berulang-ulang. Teacher.md Indonesian 12:14 PM
    Cara yang fantastis untuk membandingkan fungsi dengan sesuatu yang kita lihat dalam kehidupan kita sehari-hari adalah dengan melihat lagu. Teacher.md Indonesian 12:14 PM
    Tunjukkan kepada siswa bahwa standar untuk mengulang lirik adalah untuk menentukan paduan suara di bagian atas dan memanggilnya dari dalam tubuh lagu. Teacher.md Indonesian 12:13 PM
    Untuk menabrak rumah ini, Anda bisa mencari lirik untuk beberapa lagu populer di Internet. Teacher.md Indonesian 12:13 PM
    Kami akan bermain dengan lagu sedikit lebih, untuk mencoba benar-benar mengerti seberapa sering teknik ini digunakan! Teacher.md Indonesian 12:13 PM
  • Program terasa kurang rumit dengan potongan berulang yang didefinisikan hanya sekali di atas. Teacher.md Indonesian 12:13 PM
  • Jika Anda membuat kesalahan, Anda hanya perlu mengubahnya satu tempat. Teacher.md Indonesian 12:13 PM
  • Ini menghemat waktu karena tidak harus menulis semua kode berulang-ulang dalam program. Teacher.md Indonesian 12:12 PM
    Ini berguna bagi ilmuwan komputer karena beberapa alasan yang sama membantu penulis lagu. Teacher.md Indonesian 12:12 PM
    Menyelesaikan tinjauan dengan bertanya tentang hal-hal favorit siswa membantu untuk meninggalkan kesan positif dari latihan sebelumnya, meningkatkan kegembiraan untuk aktivitas yang akan Anda perkenalkan. Teacher.md Indonesian 12:12 PM
    Apa bagian favorit Anda dari pelajaran terakhir? Teacher.md Indonesian 12:12 PM
    Apakah Anda memikirkan pertanyaan setelah pelajaran yang ingin Anda tanyakan? Teacher.md Indonesian 12:12 PM
    Apa yang Anda harapkan bisa kami lakukan? Teacher.md Indonesian 12:12 PM
    Apa yang kita lakukan terakhir kali? Teacher.md Indonesian 12:12 PM
    Berikut adalah beberapa pertanyaan yang bisa Anda tanyakan: Teacher.md Indonesian 12:11 PM
    Ini adalah saat yang tepat untuk meninjau kembali pelajaran terakhir yang Anda jalani bersama kelas Anda. Anda bisa melakukan ini sebagai satu kelompok besar atau berdiskusi dengan pasangan siku. Teacher.md Indonesian 12:11 PM
    Lembar kerja penulisan lagu Teacher.md Indonesian 12:11 PM
    Untuk siswa Teacher.md Indonesian 12:11 PM
    Materi, Sumber dan Sediaan Teacher.md Indonesian 12:11 PM
    Panduan Pengajaran Teacher.md Indonesian 12:11 PM
    [bersama] Teacher.md Indonesian 12:11 PM
    [/bersama] Teacher.md Indonesian 12:10 PM
    Jelaskan bagaimana fungsi bisa membuat program lebih mudah untuk menulis Teacher.md Indonesian 12:10 PM
    Kenali bagian lagu untuk ditarik ke fungsi (paduan suara) Teacher.md Indonesian 12:10 PM
    Cari frasa yang berulang di dalam lirik lagu Teacher.md Indonesian 12:10 PM
    Ringkasan Pengajaran Teacher.md Indonesian 12:10 PM
    [ringkasan] Teacher.md Indonesian 12:10 PM
    Pelajaran ini akan membantu siswa memahami secara intuitif mengapa menggabungkan potongan kode ke dalam fungsi adalah praktik yang sangat membantu. Teacher.md Indonesian 12:09 PM
    Fungsi (kadang disebut prosedur) adalah program mini yang bisa Anda gunakan berulang-ulang di dalam program Anda yang lebih besar. Teacher.md Indonesian 12:09 PM
    Salah satu struktur paling megah di dunia ilmu komputer adalah fungsinya. Teacher.md Indonesian 12:09 PM
    4.b - Merencanakan dan mengelola kegiatan untuk mengembangkan solusi atau menyelesaikan sebuah proyek. Teacher.md Indonesian 12:08 PM
    1.c - Gunakan model dan simulasi untuk mengeksplorasi sistem dan masalah yang kompleks. Teacher.md Indonesian 12:08 PM
    1.a - Terapkan pengetahuan yang ada untuk menghasilkan ide, produk, atau proses baru. Teacher.md Indonesian 12:08 PM
    Sambungan dan Informasi Latar Belakang Teacher.md Indonesian 12:07 PM
    [standar] Teacher.md Indonesian 12:07 PM
    [/bersama] Teacher.md Indonesian 12:07 PM
    Sebagai keseluruhan kelas Anda kemudian dapat menulis sebuah program untuk hari biasa di kelas, memanggil fungsi masing-masing kelompok seperlunya Teacher.md Indonesian 12:07 PM
    Setiap kelompok akan menulis kegiatan sehari-hari sebagai fungsi dan membuat poster dengan "kode" fungsi itu. Teacher.md Indonesian 12:07 PM
    Pecahkan siswa menjadi kelompok kecil dan tetapkan masing-masing kelompok kegiatan dan selembar kertas besar Teacher.md Indonesian 12:07 PM
    Lakukan brainstorming daftar aktivitas kelas sehari-hari dengan siswa (masuk kerja, mengantre untuk istirahat, makan siang, dll.) Teacher.md Indonesian 12:06 PM
    Fungsikan Kelas Anda Teacher.md Indonesian 12:05 PM
    Gunakan kegiatan ini untuk meningkatkan pembelajaran siswa. Mereka bisa digunakan sebagai kegiatan di luar kelas atau pengayaan lainnya. Teacher.md Indonesian 12:05 PM
    [/bersama] Teacher.md Indonesian 12:04 PM
    Buat fungsi dari awal Teacher.md Indonesian 12:04 PM
    Ubah fungsi yang ada untuk menyelesaikan tugas yang berbeda Teacher.md Indonesian 12:04 PM
    Gunakan fungsi yang telah ditentukan untuk menyelesaikan tugas yang sering diulang Teacher.md Indonesian 12:04 PM
    Standar ISTE (dahulu NETS) Teacher.md Indonesian 12:02 PM
    Gunakan pemutar video Teacher.md Indonesian 12:02 PM
    Pilih objek Teacher.md Indonesian 12:01 PM
    Seret dan turunkan Teacher.md Indonesian 12:01 PM
    Klik / ketuk Teacher.md Indonesian 12:01 PM
    Sambungan dan Informasi Latar Belakang Teacher.md Indonesian 12:00 PM
    [standar] Teacher.md Indonesian 12:00 PM
    [/bersama] Teacher.md Indonesian 12:00 PM
    Minta siswa menulis fungsi di atas kertas untuk bentuk sederhana, lalu buat daftar instruksi menggunakan fungsi tersebut untuk menggambar. Teacher.md Indonesian 11:59 AM
    Bentuk Mesin Teacher.md Indonesian 11:59 AM
    Gunakan kegiatan ini untuk meningkatkan pembelajaran siswa. Mereka bisa digunakan sebagai kegiatan di luar kelas atau pengayaan lainnya. Teacher.md Indonesian 11:59 AM
    Belajar diperpanjang Teacher.md Indonesian 11:59 AM
    [bersama] Teacher.md Indonesian 11:59 AM
    [/bersama] Teacher.md Indonesian 11:58 AM
    Sebagai isyarat visual, kita telah menempatkan definisi fungsi di dalam kotak abu-abu Anda dapat menyamakan ini dengan lembaran terpisah yang mereka gunakan untuk menulis fungsi penangkap matahari. Teacher.md Indonesian 11:58 AM
    Beberapa siswa mungkin berjuang dengan perbedaan antara definisi fungsi (kode fungsi sebenarnya) dan pemanggilan fungsi (digunakan saat kita memberi tahu fungsi untuk dijalankan). Teacher.md Indonesian 11:55 AM
    Artis: Fungsi Teacher.md Indonesian 11:55 AM
    Aktivitas Teacher.md Indonesian 11:52 AM
    [bersama] Teacher.md Indonesian 11:52 AM
    [/bersama] Teacher.md Indonesian 11:52 AM
    Sekarang kita akan menggunakan fungsi untuk membuat gambar keren lebih mudah! Teacher.md Indonesian 11:52 AM
    Mengapa kita menggunakan fungsi? Teacher.md Indonesian 11:51 AM
    Fungsi apa yang kita gunakan untuk membuat penangkap matahari? Teacher.md Indonesian 11:51 AM
    pengantar Teacher.md Indonesian 11:49 AM
    Mulai Teacher.md Indonesian 11:49 AM
    [bersama] Teacher.md Indonesian 11:49 AM
    [/bersama] Teacher.md Indonesian 11:49 AM
    Buat sebuah program yang memanggil fungsi dari dalam satu lingkaran Teacher.md Indonesian 11:48 AM
    Bedakan antara fungsi dan putaran Teacher.md Indonesian 11:48 AM
    Modifikasi fungsi yang ada untuk menggambar bentuk yang berbeda Teacher.md Indonesian 11:47 AM
    Gunakan fungsi yang telah ditentukan untuk menggambar gambar dengan fitur berulang Teacher.md Indonesian 11:46 AM



Posted on Utopian.io - Rewarding Open Source Contributors

Sort:  

Good post brother, but i can't understand what is this. Iam sorry you can up vote me back?

Congratulations! This post has been upvoted from the communal account, @minnowsupport, by rizal.konoha2 from the Minnow Support Project. It's a witness project run by aggroed, ausbitbank, teamsteem, theprophet0, someguy123, neoxian, followbtcnews/crimsonclad, and netuoso. The goal is to help Steemit grow by supporting Minnows and creating a social network. Please find us in the Peace, Abundance, and Liberty Network (PALnet) Discord Channel. It's a completely public and open space to all members of the Steemit community who voluntarily choose to be there.

If you would like to delegate to the Minnow Support Project you can do so by clicking on the following links: 50SP, 100SP, 250SP, 500SP, 1000SP, 5000SP. Be sure to leave at least 50SP undelegated on your account.

Thank you for the contribution. It has been approved.

You can contact us on Discord.
[utopian-moderator]

Thank you Moderator

Hey @rizal.konoha2 I am @utopian-io. I have just upvoted you!

Achievements

  • You have less than 500 followers. Just gave you a gift to help you succeed!
  • Seems like you contribute quite often. AMAZING!

Suggestions

  • Contribute more often to get higher and higher rewards. I wish to see you often!
  • Work on your followers to increase the votes/rewards. I follow what humans do and my vote is mainly based on that. Good luck!

Get Noticed!

  • Did you know project owners can manually vote with their own voting power or by voting power delegated to their projects? Ask the project owner to review your contributions!

Community-Driven Witness!

I am the first and only Steem Community-Driven Witness. Participate on Discord. Lets GROW TOGETHER!

mooncryption-utopian-witness-gif

Up-vote this comment to grow my power and help Open Source contributions like this one. Want to chat? Join me on Discord https://discord.gg/Pc8HG9x

Hidden in Utopian. Linked with the wrong repository.

You can contact us on Discord.
[utopian-moderator]

Coin Marketplace

STEEM 0.20
TRX 0.13
JST 0.030
BTC 64768.36
ETH 3436.88
USDT 1.00
SBD 2.51