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En la literatura especializada hay dos autores fundamentales, de lectura obligada y de los más prolíferos en el estudio de los TEA en mujeres, ellos son Liane Holliday y Tony Adwood. Ambos, han dedicado gran parte de su vida profesional a caracterizar el TEA en mujeres. Es sobre la base de sus investigaciones que voy a desarrollar la siguiente publicación.

Actualmente, en general, la comunidad científica piensa que este trastorno tiene una relación entre la mujer y el hombre de 1:4, es decir 1 mujer por cada 4 hombres; sin embargo, los autores propuestos han demostrado que no están de acuerdo con esta correspondencia y proponen esta relación: 1:1, es decir, una mujer por cada hombre.

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Desde el año 1945, cuando Hans Asperger y Leo Kanner realizaron los primeros hallazgos en niños que tenían unas manifestaciones conductuales atípicas; hasta la salida a la luz pública del DSM5 (Manual Diagnóstico y Estadístico de las Enfermedades Mentales) en su última versión, el espectro autista ha sido explicado en niños. Es decir, la correspondencia mencionada anteriormente, de 1:1, es altamente difícil de demostrar cuando los rasgos conductuales y cognitivos a los que estamos acostumbrados, apuntan a la caracterización realizada en hombres; pero no en mujeres.

No tiene más de 5 años desde que los profesionales comenzaron a reconocer que dicha condición no se limitaba únicamente al género masculino.
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Por otra parte, se piensa que este trastorno tiene una clara base hereditaria. Pero al no poder hacer una conexión con el gen específico que lo causa, no se ha podido determinar totalmente esta relación. Si bien los estudios actuales se inclinan a establecer que, de hecho, existe alguna conexión de los TEA con la herencia.

Con respecto a este aspecto genético, la mujer también ha estado al margen. Al haber en la familia una persona con TEA, inmediatamente se busca en los otros miembros una correlación; bien, la tendencia ha sido que esta búsqueda se enfocada en los miembros de sexo masculino del grupo familiar.

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Antes de avanzar más en el tema, es preciso que recuerden que existen patrones teóricos para poder identificar un TEA; lo que no existe es un patrón teórico para conocer a la persona que lo tiene. Esto quiere decir que cada una hace de esta condición del desarrollo un patrón diferente, que no masifica sus características personales ni sus diferencias individuales como ser humano.

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Las mujeres cualitativamente son diferentes, en cuanto a la expresión social y emocional de su sintomatología, a los hombres. Lo cual, definitivamente, no quiere decir, que sus desafíos son menores y su vida sea más fácil.

A continuación hice una tabla para mostrarles las principales características en los TEA, cómo se manifiestan en el hombre y cómo se manifiestan en la mujer. Parto de los criterios del DSM5, encaminado a describir la sintomatología de los hombres; en contraposición describo la caracterización, que se corresponde con cada aspecto, realizada por Liane Holliday y Tony Adwood.

Y aseguro que vas a sorprenderte.

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Este intento de explicación de la baja prevalencia de las niñas en el Síndrome de Asperger no cuenta con un estudio de investigación objetiva todavía. Es evidente que necesitamos más estudios epidemiológicos para establecer datos reales sobre la incidencia en niñas y para mejorar los criterios de selección, capacidad cognitiva y conducta adaptativa para incluir un examen sobre diferencias cuantitativas y cualitativas entre hombres y mujeres con Síndrome de Asperger. Mientras tanto, las niñas con síndrome de Asperger es probable que continúen siendo pasadas por alto y no reciban el grado de conocimiento y los recursos que necesitan.
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Hasta aquí he llegado al final de este post, por los momento. Hasta una próxima oportunidad...

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