¡Inmadurez emocional!

Leyendo un poco de la inteligencia emocional, di con este concepto de “inmadurez emocional”. El cual me llevo a una interrogante y a investigar un poco, en el caso de que la inteligencia y las emociones estén ligadas, ¿la parte de la madurez es fundamental para el desarrollo de nuestras capacidades intelectuales...?

Podrá sonar obvio, pero hice mi trabajo, comenzando como siempre, por definir dos conceptos básicos como el de madurez y emocional, respectivamente.
Madurez:

“Período de la vida en que se ha alcanzado la plenitud vital y aún no se ha llegado a la vejez”
“Buen juicio o prudencia, sensatez”

Podemos decir que madurez seria el estado al que llega todo ser humano e inclusive animal, en el cual es capaz de lidiar con las distintas circunstancias que nos presenta la vida, de una manera responsable y prudente. No solo esto, ya en el primer concepto dictado por la rae está plasmado alcanzar una plenitud de vida, así que, si ligamos todo, daríamos con algo como esto:
Es aquel periodo de la vida en la cual se alcanza una plenitud, a nivel tanto psicológico como en nuestra vida, que nos permite la buena toma de decisiones, de una manera responsable y siempre emitiendo un buen juicio ante las circunstancias.

Ahora sabiendo que es la madurez, es fácil decir que la inmadurez es todo aquello que no sea maduro, por su contrario carece de estas características antes nombradas. Por lo general sor seres que van a depender en su gran mayoría de terceros para llevar su día a día con total normalidad.

Emocional:

“Perteneciente o relativo a la emoción”
“emotivo (‖ sensible a las emociones)”

Para los que piensan que el concepto a definir era “emoción”, deben saber que ya he hablado directamente de la emoción y por esto me traslade de una vez al concepto de “emocional”, para entrar más en contexto.
Cuando nos referimos a emocional no es más que aquellos individuos sensibles, a las emociones y capaces de percibir sus sentimientos. Estos no necesariamente llegan a controlarlos.

Ahora que poseemos la definición de ambos conceptos, ¿qué tienen que ver uno con el otro y con la inteligencia? Las emociones estarán ligadas a nuestro curso evolutivo, que quiere decir esto, que cuando somos niños nuestro entorno influye de tal forma que puede moldearnos sentimentalmente, hasta cierto punto, ya que todo esto se ve planteado como un proceso de realización, el cual nos lo da el concepto de madurez.
Por ejemplo, un niño dependerá casi en su totalidad de los demás, como lo dije en la niñez influye mucho el entorno en el que se cría y sus padres. Pero a medida que vamos creciendo, vamos creyendo más en nuestros esfuerzos, viendo lo que somos y no capaces de lograr. En la adolescencia, somos víctimas de nuestras emociones, causando felicidad o tristeza, si hacemos mal o bien las cosas.

Mientras que cuando llegamos a la adultez, se supone que asimilamos lo que sentimos como propio, ya no le echamos la culpa a nadie de los que nos pasa y pasamos a ser el principal artífice de lo que hacemos o decimos, y en su defecto lo que sentimos.

Dando respuesta a una locura…

Si somos maduros emocionalmente hablando, nuestras capacidades de un nivel intelectual son mayores, pero esto no queda ahí. Ya que la inteligencia no la rige el nivel de madurez, me explico, hay niños e incluso adultos que poseen un nivel intelectual muy alto o son capaces de cosas sorprendente, cuando se aplican en lo que les compete, más, sin embargo, cuando se trata de lidiar con otros rubros de la vida, se ven las costura y se puede hablar de una inmadurez emocional. Entonces, la madurez emocional si es importante, aumenta nuestras probabilidades de éxitos y de estar mejor con nosotros mismos, pero como siempre podemos encontrar casos de casos.

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Referencia bibliográfica:
http://www.rae.es/