Fisiología del componente afectivo (afecto-amor)

Mi objetivo principal es ayudar a aclarar algunos errores de conceptos que poseen la juventud actual y que en su momento me genero intriga, ya que lo evidencié dentro de mi lugar de trabajo en una proporción desmedida. Alrededor del 87% de los adolescentes utilizan el término “amor” para referirse a cualquier persona que tenga un ligero vínculo con ellos; por otro lado, es utilizado de forma general para expresar cual muestra de afecto por muy mínima que sea.  

Está situación es alarmante, debido a su repercusión en las relaciones interpersonales que los jóvenes establecen y en lo sano o insano que puedan llegar a ser, pues no hay un establecimiento de límites que generen un disfrute pleno de las relaciones interpersonales y el contacto intrapersonal (consigo mismo).

El afecto posee dos mecanismos que regulan correctamente su funcionamiento, estos son los mecanismos físicos que se encargan de generar un estado de equilibrio biológico y el mecanismo psicológico que es el enfocado en el estado de placer-agrado que percibe el sujeto.  

La fase de equilibrio generada por los mecanismos físicos, tienen raíz en el sistema nervioso (central, simpático y parasimpático) donde, los neurotransmisoras y las hormonas transfieren la información de las sustancias químicas segregadas a través del cuerpo, de modo que se pueda generar la homeóstasis. Ahora bien, esto tiene un cumulo de efectos en el sistema nervioso: 

• Efectos en el sistema nervioso central: Las cogniciones sobre el afecto hacen que el sujeto reaccione a diversos tipos de estímulos. Se genera un proceso discriminativo mediado por el aprendizaje, que permitirá que una persona u objeto (según sus características) pueda entrar en el espacio íntimo de la persona.
• Efectos en el sistema nervioso simpático: Activación adrenérgica (descarga de noradrenalina).
• Efectos en el sistema nervioso parasimpático: Produce relajación. Es importante en la respuesta sexual del individuo. 

Por otro lado, el mecanismo psicológico interpreta los estímulos y emite las respuestas que generen mayor placer o agrado al individuo y esto va a determinar cómo funcionan sus relaciones sociales, debido al afecto que se tenga hacia una persona y su interacción con la misma, la información almacenada se ira reorganizando para destacar lo que sea más significativo para el sujeto y generalmente estos “recuerdos significativos” están ligados a los sentimientos que el sujeto sienta por la otra persona. 

Es importante destacar cómo funcionan las relaciones interpersonales, en especial las que están ligadas al sentimiento del “amor”; para ello se establecieron tres fases del Afecto-Amor:

• 1era Fase “Lujuria – Pasión”: se ejecutan conductas de búsqueda, acercamiento y atracción hacia otras personas. Es el establecimiento del primer avance en búsqueda de obtener el afecto de alguien más y orgánicamente la testosterona y el estrógeno funcionan como mediadores en el acto.
• 2da Fase “Enamoramiento”: Ocurre generalmente en los primeros meses de la relación, donde “todo lo que hace ella/él es perfecto” y se genera extrema alegría al estar cerca de esa persona querida; predominan las conductas de acercamiento, agrado, euforia y obnubilación (Se dice que el amor es ciego, he aquí su causa). Funcionan como mediadores la dopamina, serotonina, feniletilamina y las endorfinas.
• 3ra Fase “Sentimientos”: Esta fase se estructura alrededor del 1er y 2do año de la relación, es donde se ejerce totalmente el significado de la palabra “amor”, aparte de sentir bienestar, equilibrio, tranquilidad y ser continua en el tiempo; como mediadores en esta fase tenemos la oxitocina y la vasopresiona.  

Recuerden que en la medida que aprendamos amar, mejoraran la calidad de las relaciones que tengamos con las demas personas. Enseñemos a amar correctamente.