Diversidad lingüística // Reflexión

Desde la antigüedad, el ser humano se ha preocupado por estudiar sus distintas formas de expresar su lenguaje. Numerosos mitos y creencias religiosas han intentado explicar su origen, se analizaron y reunieron las distintas reglas gramaticales de la lengua sánscrita (una lengua de la India) y su trabajo, de carácter riguroso y científico, se considera como precursor de los estudios lingüísticos.

Los griegos y los romanos fueron quienes primero se interesaron por el estudio del lenguaje, los griegos, desde una perspectiva filosófica, descubrieron la estructura de la lengua e introdujeron el concepto de categoría gramatical; conocimientos que pasaron a los romanos, quienes los hicieron suyos al traducir los términos gramaticales al latín.

Durante la edad media, los árabes difundieron en Occidente el saber del antiguo pueblo heleno y entre las obras divulgadas se encontraba el Arte de la gramática del gramático griego Dionisio de Tracia, obra que, hasta bien entrado el Renacimiento, sirvió como base para la elaboración de las gramáticas del griego, del latín y de otras lenguas europeas, entre ellas, la ya mencionada primera gramática de la lengua castellana publicada por Antonio de Nebrija en 1942.

En los siglos XVI Y XVII surge la preocupación por averiguar cuál era la lengua más antigua; de acuerdo con criterios religiosos algunos consideraron que esa lengua era el hebreo.

Durante el siglo XVIII se comienzan a comparar las lenguas entre sí y se llega a la conclusión de que existió una lengua origen común de las que se hablaban en Asia, Egipto y Europa; a esta lengua se le llamaría más tarde indoeuropea.

Para comienzos del siglo XX la lingüística alcanza carácter de ciencia, pues logra establecer la autonomía de su objeto de estudio y crear mecanismos formales para describirlo. Actualmente, las nuevas tecnologías y los nuevos descubrimientos en torno de la naturaleza del ser humano auguran muchos y grandes avances en el terreno del estudio del lenguaje durante el siglo XXI.

Reflexión sobre la diversidad lingüística y la importancia de comunicarnos en una o diferentes lenguas

La facultad existente de poder utilizar nuestros diferentes tipos de lenguajes es una forma universal e innata, por lo que es una forma esencial de la naturaleza humana y no necesita aprenderse más allá de sus formas naturales de expresión, por lo que ha diferencia de la lengua que es propia de comunidades particulares que la emplean como medio de comunicación y soporte del pensamiento, por lo que puedo decir que los miembros de la comunidad deben aprenderla.

Gracias al lenguaje los seres humanos podemos comunicarnos entre sí, asimilar culturas y así poder comprender y transformar aspectos reales. Las diversas funciones esenciales para la supervivencia humana, han obligado al estudio científico del lenguaje, de su naturaleza y de su uso.

El análisis del lenguaje es, por tanto, imprescindible para entender al ser humano y la ciencia encargada de estudiar de manera el lenguaje y las lenguas es la lingüística, lo que me hace abrir los horizontes del pensamiento para poder discernir en que la lingüística tiene que abrir cada vez más los horizontes de la investigación para profundizar el estudio, avance y evolución que puede llegar a tener nuestras formas de comunicarnos, y que de la misma manera en que ha venido separándose los idiomas y diferentes tipos de lenguajes, a esa misma proporción puede continuar haciéndolo en unos 100 años más.

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Necesidad de surgimiento de nuevas formas de disciplinas lingüísticas

El siglo XX fue testigo del surgimiento de una gran necesidad que se formasen nuevos campos de conocimientos que quieren dar respuestas a interrogantes que la lingüística por sí misma no está en capacidad de dar. Y es que dada la complejidad del lenguaje y de los múltiples factores con él asociados, para su estudio cabal ha sido necesaria la interrelación entre diversas disciplinas que, asociadas a la lingüística, buscan develar su estructura, desarrollo y funcionamiento.

Sociolingüística: muy necesaria para que podamos entender todos los aspectos que enlazan y relacionan a nuestras sociedades con las distintas formas de lenguaje que podamos expresar y que sea estudio de la lingüística. Una de las razones más relevantes para que nazca la sociolingüística es en base a dar respuestas a las diferentes formas de expresión de comunidades mundiales, así como el nivel educativo de las personas influye en la forma como hacen uso de su idioma, así mismo, la manera de expresarse de los individuos cambia de acuerdo con las situaciones: una misma persona se expresará de una manera en una reunión familiar y de otra en una entrevista de trabajo. Estas variaciones en el uso del idioma que están en relación directa con factores sociales son precisamente, las que estudia la sociolingüística.

Lingüística antropológica: La forma de expresión de nuestros pueblos aborígenes, es un estudio muy interesante, ya que la constante investigación de la forma en cómo evolucionan los idiomas, ha hecho por ejemplo que en mi país Venezuela, el wayúu sea considerado un idioma y no un dialecto, en las mismas igualdad de condiciones que el español. Todo esto propicia la aparición y desarrollo de la lingüística antropológica en la que se puede examinar las lenguas aborígenes y la relación de estas a su sociedad y cultura particulares.

Psicolingüística: Debido al estrecho vinculo entre lenguaje y pensamiento, es importante estudiar los procesos mentales implicados en esta relación, ya que esto permite un mejor conocimiento de la manera como funcionan los procesos del pensamiento y cognición de los seres humanos.

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La necesidad que se pueda tener, en aislar cualquier otro tipo de comunicación o tipo de lenguaje a un estudio profundo de formas de comunicación, hace de que estas tres formas de lingüísticas sean solo algunos tipos de formas lingüísticas de las que puedan dar a futuro, ya que como pudieron observar cada una surgió de la necesidad de comprensión de una forma particular, esperemos que estas formas puedan evolucionar para el aprendizaje y culturización en la diversidad de idiomas en el mundo.

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