Desarrollo Psicosexual en niños y niñas.

in #spanish7 years ago

Hola amigos steemers;

El dia de hoy hablaremos sobre el desarrollo psicosexual en niñas y niños, cosa que muchos no sabemos de que se trata, hoy junto a mi amigo Luigi Rodriguez estudiante de psicología, venimos a explicarles este contenido:

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En esta teoría Sigmund Freud explica él porque considera que los infantes son perversos polimorfos (transgresiones de carácter sexual sin una preferencia dominante). Freud tenía la concepción de que todas las personas en nuestra niñez sentíamos placer ante la estimulación de una determinada zona de nuestro cuerpo y si se reprime dicho placer el individuo desarrollaría a futuro una neurosis, es decir un trastorno mental funcional. Bien es cierto que todos tenemos tendencia a ser neuróticos (si nos importa nuestra vida y nuestro futuro) pero existe una barrera que si se sobrepasa, las preocupaciones llegarán a un punto en donde afectaran el comportamiento dejando de ser estable o racional y afectando el desenvolvimiento social, familiar y laboral. Pudiendo también desencadenar en la edad adulta un desorden de personalidad o histeria (en el caso de la mujer). 

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Las etapas se describen de la siguiente manera:


  • Oral:

 Su zona erógena es la boca. Si llega a existir una fijación psicológica en esta etapa el individuo puede presentar una oralidad agresiva que consiste en mascar chicle o lápices e incluso comerte las uñas (ademas del problema dental que esto pueda acarrear). O una oralidad pasiva en dónde la persona tendrá preferencia superior a fumar, comer, besar o a realizar sexo oral. A nivel comportamental el afectado será de carácter pasivo, fácil de manipular, crédulo y en algunos casos inmaduro.

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  • Anal: 

Su zona erógena es el ano. Puede tener dos facetas en donde el niño disfruta de retener las ganas de orinar o de expulsar heces o todo lo contrario, realizando estas acciones de forma continua. Cuando ocurre retención a futuro será alguien obsesionado con la limpieza y el orden, pero cuándo disfruta de la expulsión puede llegar a ser alguien impulsivo, imprudente, negligente, desorganizado o rebelde. Y a nivel de comportamiento tendrá afinidad sexual por  las heces, es un tipo de parafilia de carácter fetichista.

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  • Fálica: 

Su zona erógena son los genitales.  En esta etapa el niño o niña siente placer tocándose sus genitales, si este proceso se ve interrumpido, con el pasar del tiempo el niño puede desarrollar sin importar su sexo, el complejo de Edipo (Freud) o el complejo de Electra, éste afecta exclusivamente a mujeres (Jung). Este complejo consiste en sentimientos de amor o de odio hacia las figuras paternas, desarrollando un amor de forma incestuosa por uno y un resentimiento u odio hacia el otro. Se puede expresar de dos formas. El Edipo positivo, es donde el joven siente sentimientos de amor hacia la figura paterna del sexo contrario y odio hacia la del mismo sexo. El Edipo negativo, en donde el niño siente exactamente lo contrario que en positivo es decir, sentimientos de amor hacia la figura paterna del mismo sexo y odio hacia la del sexo contrario.

Dentro de la etapa fálica, antes del complejo de Edipo se desarrolla el complejo de castración en las hembras, y en los varones éste complejo ocurre consecuentemente al complejo de Edipo. El complejo de castración consiste en que dentro del pensamiento de los infantes crezca la creencia de que todos nacimos con pene, incluyendo a la mujer. Para las niñas, el complejo se desarrolla porque a su parecer ‘fue mal realizada por su madre’ y da paso a desarrollar el Edipo; Para los niños primero se desarrolla el complejo de Edipo y debido a los pensamientos ‘pecaminosos o impuros’ relacionados con su madre darían paso a la idea de que su padre lo castre por tal blasfemia y una vez concepcionado este concepto, el temor a ser castrado empieza a desarrollarle respeto hacia ambas figuras paternas.  

  • Latencia: 

Este periodo es el estado intermedio que separa a los dos importantes segmentos de ésta teoría psicosexual, es decir está en medio del Complejo de Edipo y de la pubertad o madurez sexual. Comienza a presentarse aproximadamente a los 7 años. Aquí se presenta una disminución de la actividad sexual, cambiándola por afecto o ternura, desarrollando a su vez una conciencia moral y pudor. Según el enfoque psicoanalítico esta etapa se afinca en el Edipo, haciendo crecer dentro de sí un sentimiento de represión, haciendo que olvide todos los pensamientos que tuvieron objeto desde el nacimiento hasta el final de la etapa fálica. Los que se fijan psicológicamente en esta etapa, que es poco común, tienden a ser frustrados sexualmente.

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  • Papel de los Padres:

Nadie tiene una guía cuando se es padre, lo mejor que se puede hacer es naturalizar el proceso de desarrollo sexual que ocurre en el tiempo de la niñez, ya que es algo totalmente natural, si se crea Tabú o el niño es regañado puede causarle daños irreparables que lo afectara en su vida adulta como los antes mencionados.

"Es mas fácil construir a niños fuertes, que reparar a hombre rotos.
 Frederick Douglas."

Aunque algunas veces cause un poco de incomodidad, hay que tratar de ser lo mas abierto posibles, explicarles todo lo que necesitan aprender a su debido momento, tratar de ser amable y que ellos confien en ustedes a la hora de alguna duda, es mejor que aprendan estas cosas en el hogar a que aprendar esto por internet o en la calle, ya que no tenemos control de lo que les dicen, que aprenden y como lo aprenden.

Espero tengan un hermoso y feliz dia.

Con Amor Carla Gonzalez y Luigi Rodriguez.

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Muy educativo tu post amiga, muy buen aporte para toda la familia. Un abrazo!

Gracias amiga espero te sirva!! (:

buen post amiga

Muy interesante , es importante saber el desarrollo de los hijos para que este bien de salud ,tal como lo dise este pots ¿Qué pasa cuando la madre está ausente? escrito por @lucho-lucho

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