Тупые военные – стереотип или факт?
Существует распространённое представление о том, что военные имеют весьма скромные интеллектуальные способности. Оно даёт богатую почву для юмористических пассажей, но насколько это соответствует действительности?
Упомянутый стереотип не чужд и жителям США, и чтобы проверить его справедливость, было проведено специальное исследование, рассказывает Psychology Today. Учёные проанализировали уровень образования и интеллекта, а также социально-экономический статус американских военнослужащих.
Образование – это один из параметров, дающих представление о способностях военных. В данном случае речь идёт не о командном составе, для которого наличие высшего образования – обязательное требование, а о рядовом составе. Но и здесь картина оказалась далека от распространённого мнения о необразованных солдатах. По крайней мере, выяснилось, что полное среднее образование есть у 98% новобранцев американской армии, поступивших на службу сразу после школы.
За редким исключением, полное среднее образование обязательно для поступления на службу. Исключение составляют молодые люди, сдавшие тест GED (эквивалент аттестата о среднем образовании; его сдают те, кто не закончил обучение в школе). В армии США может служить не более 10% людей с GED, а в отдельных видах вооружённых сил их должно быть ещё меньше. Статистика показывает, что солдаты с GED бросают службу на 8% чаще, чем окончившие школу.
Ещё один важный показатель – коэффициент интеллекта, известный как IQ. Чтобы претендовать на поступление в армию, призывники должны пройти тест ASVAB – аналог теста IQ, разработанный вооружёнными силами США для будущих солдат. В армию могут взять только тех, кто войдёт в две трети лучших среди всех прошедших тест. По результатам одного из исследований, 23% выпускников средних школ не набирают в ASVAB балл, позволяющий служить в каком-либо виде вооружённых сил.
Может возникнуть вопрос: а зачем военные вообще предъявляют такие требования к интеллектуальному развитию призывников? Ответ прост: армия тратит большие деньги на каждого солдата, и она заинтересована в том, чтобы призывники служили максимально эффективно и успешно. Кроме того, статистика подтверждает прямую связь между умственным развитием и успехами в военном деле. Например, результаты теста на интеллект и бега на 2 мили зачастую позволяют дать верные прогнозы на успешность службы будущего солдата в пехоте. И ещё одно интересное наблюдение, подтверждённое статистикой: уровень интеллекта повышает меткость у танкистов-стрелков.
Для полноты картины был затронут ещё один стереотип: в армию идут в основном молодые люди из бедных семей, потому что у них нет другого выбора. И снова статистика это опровергает. Половина призывников происходит из семей, входящих в верхние 40% по уровню дохода, и лишь 10% – из 20% самых бедных семей. То есть основу составляют новобранцы из среднего и верхнего среднего класса.
В целом эти данные позволяют однозначно утверждать, что грести всех военных под одну оскорбительную гребёнку нельзя. Но здесь рассмотрена только армия США. Военные любой другой страны достойны отдельного полноценного исследования, основанного на достоверных статистических данных, а не на стереотипах.
