czyli zdanie "Kasia chodzi w tej chwili na rękach" nie powinno być rozpatrywane w szkole pod kątem gramatycznym, dopoki jakaś Kasia nie dokona tej sztuki na oczach uczniów?

To idąc tą logiką, kiedy ktoś opisuje strukturę pracy dyplomowej i użyje jako przykładu prac z tezą obecnie obowiązującą i tezą przez kogoś obaloną to to coś zmienia w kontekście prezentacji struktury pracy?