[IDEIA #002] Porque as pessoas recebem por trabalho e pagam por educação?

in #pt6 years ago (edited)

Não deveria ser o oposto?

E se as pessoas recebecem por educação, ao invés de ter que pagar por isso... como seria o mundo?

Acho que em primeiro lugar, nao haveria professores. Contra intuitivo?


Tem uma prova de matemática amanhã. Quem tirar 10 vai ganhar 10 Steem, quem tirar 9 vai ganhar 5 Steem quem tirar acima de 7 ganha 2 Steem e quem tira acima de cincão ganha 1 Steem.

Seu vizinho vai fazer a prova e como voce é muito bom de matemática, oferece ensinar ele por 35% dos lucros. Um bom negócio para todos


Escolas se erguiriram como igrejas. Todo mundo querendo ganhar o seu... grupos de estudos... uma disrupção cultural completa. Diversas linhas lógicas.

Eu gostaria de levar essa ideia mais pra frente no futuro, então peço sua ajuda pra encontrar maneiras de melhorar... por enquanto, comente: Porque não daria certo? A melhor resposta ganha um voto 100%, a segunda melhor 90% e assim por diante até 10%... me ajudem a votar nas melhores respostas também!

Ah como sempre, deixo o convite pro nosso grupo no telegram: https://t.me/steemitbrasil

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Eu acho que poderia dar certo daria certo. Acho que o conhecimento sempre transforma. E digo conhecimento e não informação, no sentido de disseminar dados e capacitar para aplicação no modo que levamos ou interpretamos a vida.

Ideia interessante, porém acredito que isso só melhoraria a capacidade de cada pessoa de decorar conteúdos, o problema principal que é aprender algo para longo prazo continuaria a existir.

Bem, já que muita gente contribuiu, vou contribuir também.
Algumas boas inspirações para esses projetos poderiam ser a khan academy, tanto na forma de passar o conteúdo, quando na avalição.
Temos a bitdegree também citada pelo @dudutaulois abaixo.
Na aplicação, seria um pouco complexo, dependendo de como fosse feita a prova as pessoas não pagariam para estudar, mas sim para que alguém fizesse por elas, e num mundo cheio de desigualdades, isso não seria impossível.
Então na avaliação, deveria ser feita em alguma ambiente certificado, para evitar decoreba as pessoas teriam que responder perguntas multidisciplinares que envolvessem raciocínio lógico e capacidade de interpretação.
Com o tema e uma boa implementação concordo que isso poderia virar uma regra, quem sabe num futuro próximo, com uma mudança de mentalidade e cultura.
Atualmente ou as pessoas não se vem como capazes, ou ainda desmerecem quem estuda, e estudar demanda tempo e dedicação, e tempo ainda é algo escasso para muita gente!! Enfim, gostei da provocação, grato por compartilhar!!

É uma questão bem complexa. Envolve várias camadas da cultura, modelo econômico, educação, e até saúde. Talvez um dia chegue até ter essa possibilidade, não acredito que seja próximo, pelo menos para o Brasil. E qualquer forma é sempre bom discutir esses temas, no
Brasil, a tecnologia pode ajudar muito em todas as áreas, e principalmente na educação. Grande parte do país ainda tem uma educação muito precária. No Rio chega a quase 100 dias por ano sem aulas em comunidades por tiroteios, muitos saem dá aprender a ler e interpretar,
muitos não aprendem por estomago vazio, aprender não é bom, a maioria dos professores não recebem bem, só os professores de cursos superiores e olhe lá, temos um programa de aprovação automática, saber assinar o nome não é mais analfabeto, temos analfabetos
funcionais, uma nova classificação, sempre medidas simples para problemas complexos. O Mec suspendeu hoje a residência da UERJ, os caras não pensam, ou pensam
– vamos ver o que está acontecendo?

  • Não vamos punir quem está querendo aprender .

Realmente não acredito que podemos dar um passo, sem resolver isso. Então acho muito interessante essa ideia de educação junto com a tecnologia, hoje em dia muitos tem celular com android, conhecer o steemit seria de grade valia, até para motivar e trocar informações,
também acredito que usar de alguma forma a blockchain, para identificação de escolaridade, idade, dados específicos, por região, e a comunidade online trabalhar junto. Fazer o trabalho do governo mesmo. Descentralizar a economia, aumentar poder econômico da população. Acredito que falei demais.. kkkkk... São sempre temas que gosto de discutir.

Olá, @andre3301!
Primeiramente, é uma ideia legal. Pensamento bem fora da caixa.

Aqui vão os meus porquês que essa ideia não funcionaria:

  1. O sistema de ensino baseado em verificação por conhecimento através de provas já é um sistema ultrapassado. Na maioria dos casos os resultados não são justos em relação ao conhecimento adquirido. Ex: Uma pessoa pode tirar 10 em uma prova de história porque soube decorar um monte de datas e sequência de fatos, enquanto outra que entendeu os acontecimentos e extraiu conhecimentos para serem usados no mundo contemporâneo tirou 7 porque deslizou em detalhes como datas ou nomes. Nesse exemplo, aquele consegue decorar com facilidade sem saber aplicar levaria vantagem sobre quem está interessado em utilizar o conhecimento para seu bem.

  2. Esse sistema provavelmente faria com que as pessoas se importassem mais com conseguir uma nota mais alta que adquirir conhecimento real. Eu vivo essa questão na universidade e ninguém nem ganha para isso, fazem por puro orgulho. Tem gente se matando para no final do semestre ter o gosto de falar que é um dos melhores da turma, porém na verdade estão colecionando decorebas na cabeça no lugar de conhecimento gerado por pensamento crítico e discussões.

  3. Teríamos muitos profissionais "enciclopédias" e poucos "gênios" por aí. Os primeiros seriam do tipo que conseguem citar um poema ipsis litteris, sem errar uma vírgula. Os segundos seriam os que conseguiriam descrever com acuidade a proposta do autor fazendo relações com o contexto histórico em que ele estava inserido.

  4. Com a divisão entre os profissionais citada acima, o número de cientistas que teriam pensamento crítico e criatividade para produzir inovações seria muito baixo. Isso prejudicaria o avanço das tecnologias e produções artísticas em geral.

  5. Não consigo imaginar esse sistema existindo sem professores. No seu próprio exemplo, se a pessoa está cobrando para ensinar alguém, ela está fazendo o trabalho de um professor. Na verdade, ela nem precisa cobrar para fazer esse trabalho. Outra questão quanto a inexistência de professores é que o conhecimento obrigatoriamente teria que vir de alguém. Essa pessoa seria um professor. Talvez até mudasse a nomenclatura dele, mas o papel dele no sistema seria bem parecido.

  6. Nós humanos temos alguns tipos de memória. Vamos considerar duas aqui: A memória de trabalho (curto prazo) e memória a longo prazo. A memória a curto prazo é aquela que é mantida até a execução de uma tarefa, ou seja, muita gente usaria a memória de trabalho para conseguir tirar notas altas e depois esqueceria uma boa parte do conhecimento repassado.

Sinceramente, eu vejo algumas outras falhas, mas acho que essas já são o suficiente!

Bônus: O sistema atual de certa forma é assim, porém troca-se o ganhar por "nota tirada" por "conhecimento efetivo adquirido". Ex: Quando uma pessoa deixa de pagar por um conserto de seu carro que ficaria em 300 reais para pagar pelo mesmo conserto em outro local por 450 reais, a diferença paga é pelos conhecimentos e habilidades que serão aplicados no serviço. A pessoa pagaria 150 reais a mais para ter um serviço mais bem feito.

Um outro exemplo e talvez mais próximo da realidade da maioria aqui, é a de um trader de cryptomoedas. Decorar os 3 melhores livros sobre trade não necessariamente faria dele um bom profissional. Para ele ser bom, seria necessário que ele soubesse aplicar o que está no livro em situações reais e em cenários diferentes. Caso ele só decore os livros, ele seria bom desde que nada de diferente ocorra (fato quase impossível, se considerarmos o mundo atualmente). Por outro lado, se ele se esquecer de dois ou três nomes de análises de gráficos, mas souber utilizar o conhecimento deles no mundo para as situações que vão aparecendo, ele provavelmente teria uma chance maior de sobrevivência e dominância no mercado.

Eu acabei de investir numa moeda que pretende ser algo parecido com isso: https://www.bitdegree.org

Pensei na bitdegree também.

Comentários votados! Obrigado a todos que reservaram alguns minutos pra responder!

De nada, eu que agradeço :)

Muito boa a ideia, parabéns! Acho que o melhor formato seria utilizando os recursos do Steem blockchain, recompensando quem posta, comenta e dá upvote. Talvez começasse com tags que serviriam pra agregar os interessados nos diferentes temas e recompensar os participantes (professores e alunos). Uma das matérias que teriam maior potencial seria o aprendizado e aperfeiçoamento de línguas, pela convivência internacional que já acontece por aqui. Um começo seria estimular que as pessoas postassem aulas, exercícios e redações e fossem recompensados a partir da aprovação dos alunos (o perfil do projeto faria upvotes em quem está ensinando e aprendendo, simultaneamente). Uma referência seria redes sociais que já existem para aprendizado de línguas como o Lang-8 e Hinative. Valeu! Sucesso e boa sorte mais uma vez! Feliz 2018!!

Não daria certo, porque o interesse seria apenas no dinheiro e não no estudo em si, porém incentivaria uma parcela de pessoas a decorar o texto, e como não aprendeu com o tempo iria se esquecer..

Funcionaria basicamente igual o Steemit, recebemos recompensa e isso nos motiva a escrever todos os dias.

Taí uma oportunidade pro futuro ein investidores! Grande ideia André!!! Sério, se isso fosse posto a prova de forma livre apenas como um experimento e ao longo prazo mostrasse resultado (junto com a ideia do Wagner ali em baixo e do Casagrande) com comprovação, certamente poderia ser levado a sério. Hoje em dia já temos muitos desertores (pais inclusive tirando seus filhos) praticando o home schooling né?
Abraço, ótimo post!

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