ွီဗီဇ

"ပင္​ကိုဗီဇ"ဤစကားလံုး​ေလးအားမိမိ​ေတြ႕ႀကံဳရသည္​့
အ​ေတြ႕အႀကံဳမ်ားနွင္​့ယွဥ္​တြဲ၍စဥ္​းစားမိသည္​။မိမိစာသင္​
ၾကားရသည္​့တပည္​့​ေလးမ်ားအား​ေလ့လာသံုးသပ္​မိသည္​။တခ်ိဳ႕သည္​ပင္​ကိုဗီဇ​ေကာင္​းၾကသည္​။ငယ္​စဥ္​ကတည္​းကပင္​သူတို႔၏ဘဝအတြက္​သူတို႔ႀကိဳးစားၾက
သည္​။
မူႀကိဳက​ေလးအ႐ြယ္​ကပင္​စာကိုစိတ္​ဝင္​စားသူ၊စိတ္​မဝင္​စားသူဟူ၍အလြယ္​တကူသိရိွနိုင္​​ေပသည္​။တခ်ိဳ႕က​ေလး
မ်ားသည္​စာ​ေရးစသင္​သည္​့အခ်ိန္​မွစ၍အ​ေထြအထူး​
အတင္​းအၾကပ္​​ေျပာ​ေနစရာလို​ေလာက္​​ေအာင္​ပင္​
စာကိုစိတ္​ဝင္​တစားသင္​ယူၾကသည္​။တခ်ိဳ႕က​ေလးမ်ားမူ
ငယ္​စဥ္​ကတည္​းကပင္​စာသင္​ရအလြန္​ခက္​ခဲၾကသည္​။စာသင္​ၿပီဆိုသည္​နွင္​့မ်က္​ရည္​​ေပါက္​​ေပါက္​က်ၾကသည္​။
စာတလံုး​ေရးဖို႔အ​ေျမႇာက္​နွင္​့ပစ္​ခ်ရမ​ေလာက္​​​ေျပာ
ၾကရသည္​။
အလယ္​တန္​း၊အထက္​တန္​းအ႐ြယ္​တြင္​ပို၍ပင္​ဗီဇစရိုက္​
သည္​သိသာထင္​ရွားလာၾကသည္​။တခ်ိဳ႕​ေသာက​ေလး
မ်ားသည္​အ႐ြယ္​နွင္​့မလိုက္​​ေအာင္​မိမိတာဝန္​မိမိသိၾက
သည္​။တခ်ိဳ႕က​ေလးမ်ားမွာမူမိဘ၊ဆရာသမားမ်ားမွ
တတြတ္​တြတ္​မည္​မ်ွပင္​​ေျပာဆိုဆံုးမ​ေန​ေစကာမူ
က်ြဲပါး​ေစာင္​းတီးသာျဖစ္​၍ဂရုမစိုက္​ၾက​ေပ။
စာ​ေရးသူစာသင္​​ရသည္​့၉တန္​း​ေက်ာင္​းသူက​ေလးမ​ေလးသည္​ ထူးျခားသည္​့ဥာဏ္​ရည္​ဥာဏ္​​ေသြးရိွသူဟု
ဆိုနိုင္​​ေပသည္​။သူမအားစာ​ေရးသူသည္​Englishဘာ
သာအားသင္​ၾကား​ေပးရသည္​။တျခားသူမ်ားနွင္​့မတူပင္​
သူမကစာ​ေရးသူအားတစ္​ခု​ေတာင္​းဆို​ေလသည္​။
ထို​ေတာင္​းဆိုခ်က္​မွာသူမအားစာသင္​ခ်ိန္​၌ English
ဘာသာျဖင္​့သာ​ေျပာဆို၍စာသင္​​ေပးရန္​ျဖစ္​သည္​။
ထို႔​ေၾကာင္​့လည္​းစာ​ေရးသူမွာသူမအားစာသင္​ခ်ိန္​၌Englishလိုသာ​ေျပာ၍စာသင္​​ေပးရ​ေတာ့သည္​။
"လူအမ်ိဳးမ်ိဳးစိတ္​အ​ေထြ​ေထြပင္​ျဖစ္​သည္​။"တပည့္​့မ်ားသည္​လည္​းအမ်ိဳးမ်ိဳးပင္​ျဖစ္​​ေပ​ေတာ့သည္​။တခ်ိဳ႕​ေသာ
က​ေလးမ်ားသည္​ဆင္​းရဲ​ေသာမိသားစုမွ​ေပါက္​ဖြားသူမ်ား
ျဖစ္​လင္​့ကစားမိမိတို႔၏ဘဝတိုးတက္​မူွအတြက္​ႀကိဳးစား
ရ​ေကာင္​းမွန္​းပင္​မသိၾက​ေပ။
တစ္​​ေယာက္​နွင္​့တစ္​​ေယာက္​အ​ေတြးအ​ေခၚဥာဏ္​ရည္​ဥာဏ္​​ေသြးမတူၾကသည္​မွာအတိတ္​မွကုသိုလ္​ကံအ
က်ိဳး​ေပးသည္​လည္​းဆိုင္​​ေကာင္​းဆိုင္​​ေပလိမ္​့မည္​။မိဘ၊
ဆရာသမား​ေကာင္​းသည္​့ပတ္​ဝန္​က်င္​နွင္​့​ေတြ႕ႀကံဳ
ၾကရ​ေသာ္​လည္​းအ​ေတြးအ​ေခၚမ​ေကာင္​းၾကသူမ်ား
လည္​းရိွ​ေန​ေပသည္​။ရည္​မွန္​းခ်က္​၊ခံယူခ်က္​​ေကာင္​းမြန္​​
ရန္​မည္​မ်ွပင္​သင္​ၾကားဆံုးမ​ေစကာမူမ​ေျပာင္​းလဲၾက​ေပ။
ထို႔​ေၾကာင္​့ျဖစ္​တည္​လာသည္​့ပင္​ကိုဗီဇသည္​အတိုင္​းအတာတစ္​ခုမ်ွသာ​ေျပာင္​းလဲ​ေပးနိုင္​သည္​ကို​ေတြ႕ႀကံဳ
ရသည္​။
၎တို႔၏အ​ေတြးအ​ေခၚခံယူခ်က္မ်ားအား၎တို႔ကိုယ္​တိုင္​ျပဳျပင္​​ေျပာင္​းလဲဖို႔ပင္​အသိဥာဏ္​မရိွၾက​သည္​ကို​
ျမင္​​ေတြ႕​ေနရသည္​။ထို႔​ေၾကာင္​့"သတၱဝါတစ္​ခုကံတစ္​ခု။သ​​​ေဗၺသတၱာကမၼသကာ"ဟုပင္​ဥ​ေပကၡာစိတ္​ထား၍
လ်စ္​လ်ဴ ကာ​ေနလိုက္​ရသည္​လည္​းရိွပါ​ေတာ့သည္​။
ထို႔​ေၾကာင္​့စာ​ေရးသူမိမိကိုယ္​တိုင္​လည္​း"ျဖစ္​​ေလရာ
ဘဝ၌​ေတြး​ေခၚစဥ္​းစားတတ္​၍ဆိုဆံုးမလြယ္​သူသာျဖစ္​
ရပါ​ေစ"ဟုအႀကိမ္​ၾကမ္​ဆု​ေတာင္​းရင္​းျဖင့္ဤစာစုအား
နိဂံုးခ်ဳပ္​လိုက္​ရပါ​ေတာ့သည္​။

ကိုယ္​စိတ္​နွလံုး႐ႊင္​လန္​းခ်မ္​း​ေျမ႕ၾကပါ​ေစဟုဆု​ေတာင္​း
ရင္​းျဖင္​့အိအိခိုင္​သီကံုး​ေရးသားပါသည္​။
MSC No.173.

Credited image from https://pixabay.com/en/flower-background-watercolor-floral-3318965/