Introduction(suite)

Une lecture attentive du sujet permet d’avoir une idée générale du
déroulement des manipulations et des temps morts. Elle permet de prendre
conscience du nombre d’expériences, de leur durée, de leur but et d’optimi-
ser ainsi la gestion du temps de l’épreuve.
L’évaluation de l’épreuve est d’abord basée sur l’habileté avec laquelle le
candidat manipule les outils courants du chimiste, qu’il doit donc connaître
parfaitement. Le jury l’interroge régulièrement oralement afin qu’il justifie
pourquoi et comment il réalise une opération. Le jury est attentif au fait que le
candidat respecte les consignes de sécurité (port des équipements de protec-
tion individuelle, manipulation des produits chimiques en adéquation avec
leur dangerosité). Une annexe indique pour chaque sujet la toxicité des pro-
duits employés.
L’épreuve de travaux pratiques est une épreuve orale et pratique où le candi-
dat doit faire preuve d’autonomie et d’adaptation.
Les étudiants préparant les concours de recrutement de l’Éducation Natio-
nale (CAPES et agrégations de sciences physiques), ainsi que les élèves des
classes de BTS et d’IUT, y trouveront de précieux conseils pour la préparation
de leurs épreuves pratiques de chimie.
Notre expérience d’examinateurs de T.P. de chimie aux concours d’entrée aux
Écoles normales supérieures et d’enseignants formant des élèves aux
concours de recrutement de l’Éducation Nationale nous a montré que
souvent les pratiques expérimentales en elles-mêmes, même les plus simples,
sont mal maîtrisées par les candidats ayant parfois un bagage théorique
important.
Cet ouvrage se veut donc un support pour transposer et compléter à la
paillasse des acquis théoriques, afin que la pratique expérimentale soit mieux
comprise et donc mieux réalisée en toute sécurité.
Nous tenons à remercier nos collègues et amis pour la relecture minutieuse
des premières épreuves et leurs précieux conseils : Thomas BARILERO, Agnès
ÉMOND–DESPRÈS, Ludovic FOURNIER, Rémi LE ROUX, Anne-Laure LEFÈVRE,
Jean-Baptiste ROTA.
Nous tenons à remercier particulièrement Jean-Pierre FOULON qui a accepté de
préfacer cet ouvrage ; Xavier BATAILLE et David CHAPELIER qui ont accepté de
relire notre manuscrit.
Merci aussi à Jean-Bernard BAUDIN, Ludovic JULLIEN et Clotilde POLICAR pour
leur bienveillance à l’égard de ce projet.