[서른다섯번째 글](우리들은 1학년)영어 교육 문제를 보고...

미친털입니다.

요즘 인터넷에서 이슈가 되고 있는

조기(유치원, 1학년,2학년) 영어교육에 대해서 제 생각을 써보려고 합니다.

영어교육을 꼭 조기에 해야 하나?

아님..학원을 꼭 보내야 하나?

이런 고민을 한번쯤은 다 해보셨을거라 생각합니다.

촘스키라는 학자는 우리 인간의 뇌에는 언어습득장치(LAD,language acquisition device)가 있어서

언어 습득 능력은 0세부터 13세까지가 활발하며,

인간의 언어 습득장치에는

모든 언어의 공통된 보편 문법이 선천적으로 갖추어져 있다고 이야기 했습니다.

즉, 어릴수록 언어를 빠르게 습득할수 있다는 말인데요..

이러한 학자들과 반대되는 사람들도 있지만...

저는 이말에 어느 정도 동의를 합니다.

어릴때 영어에 노출된 아이들이 확실히 발음이 더 자연스럽고, 빨리 습득하는 것을 보았기 때문입니다.

그러나, 우리나라 말도 못하는 영유아 아이들에게 영어를 먼저 배우게 해서...

우리말을 어눌하게 하는 경우도 보았습니다.(참 어렵죠!!)

so,

1)미친털이 생각하는 영어교육의 적기란.

7살부터~초등학교 저학년때라고 생각합니다.

한글도 마스터했고, 우리 나라말을 어느정도 조리있게 할수 있는 나이이기 때문입니다.

물론 아이들마다 개인차가 있겠지만..

평균적으로 1학년 입학할 쯤이면 아이들이 말을 조리있게 하기 시작합니다.

2)문법위주의 교육이 아니라..

리스닝과 스피킹위주의 교육이 중요하다고 생각합니다.

저또한 미국에 와서 리스팅과 스피킹의 중요성을 몸으로 느낄수 있었습니다.
(자기 이름밖에 못 말하고, 하아유! 이정도 밖에 못하는 저를 보면...ㅜㅜ)

듣기와 말하기 위주의 영어교육이 먼저되어야 한다고 생각합니다.

3)어느 정도 강제성이 필요하다.

아이에게 영어는 분명히 어렵고 재미가 없을지도 모릅니다.

어느 정도 부모님의 욕심이 있어야하겠죠!(영어 공부를 시키고 싶으시면요..)

집에서 영어 만화를 보여주던가, 학원을 보내시던,

학습지를 하던, 그룹 레슨을 받던 등등...

이건 부모님들의 가치관에 따라 다를거라 생각합니다.

• 아래와 같은 다양한 가치관이 있을 수 있습니다.

초등학교 고학년부터 해도 된다고 생각하거나

영어는 비즈니스를 위해서는 꼭 필요하니 배워야 한다거나

중학교올라가서 공부해도 된다거나(저희 세대(30대)처럼 중학교가서 알파벳을 배웠던거 같습니다 ㅋ)

영어가 중요하지 않다고 생각하거나,
(저는 작년에 논문쓰면서 영어의 중요성을 느낄수 있었습니다.
그 전에는 저에게 영어는 전혀 중요하지 않았습니다.ㅋㅋ)

어릴때는 뛰어노는것이 더 중요하다고 여기거나 등등요^^:

이 부분은 개인적인 견해차가 많으실거 생각합니다.

사실 미국인들도 다른 나라 언어를 전혀 못하는 사람이 많이 있습니다.
(제가 본 원어민들은 대부분 1개의 언어(즉 영어)만 알고 있었습니다.)

그럼 이만..

영어 조기교육에 대한 짧은 저의 소견이었습니다.

너무 심한 비판은 말아주세요^^;;

(저의 주전공은 교육학이지..영어교육이 아닙니다.ㅋ)