Q14 - to부정사 명사적 용법, 가주어 it 가목적어 it
이번 시간에는 to부정사가 명사적 용법으로 쓰이는 경우를 알아 보겠습니다. to 동사 가 생김새는 명사가 아니죠 하지만 명사가 하는 역할을 다 한답니다. 즉, 명사 한 단어가 들어갈 자리에 to동사 가 한 묶음으로 들어갈 수 있다는 것입니다. 명사가 문장내에서 주어,보어,목적어 자리에 들어간다는 것은 알고 계시죠.
똑같이 생각하시면 됩니다. to동사가 마치 명사 처럼 주어 자리 보어 자리 목적어 자리에 들어갈 수 있고 이럴 때 명사적 용법으로 쓰였다 이렇게 애기합니다. 그럼 하나하나 알아 보도록 하겠습니다. 복잡하지 않게 핵심적인 내용을 알려드리겠습니다^^
- 주어로 쓰이는 경우
To live without sleep is impossible.
위 예문을 보면 to 동사 가 주어 자리에 나와 있습니다. 물론 이 문장에 쓰인 to 동사 가 명사적 용법으로 쓰였다는 것을 아는 것도 중요하지만 더 중요한 것은 to 부정사가 주어로 쓰이면 동사를 단수로 받는다. 이 사항을 알아 두어야 합니다. 실제 시험에는 이 부분이 잘 나옵니다.
사실 이렇게 to 동사를 앞에 써 주는 형태 보다는 가주어 it 를 써서 나타내 주는 것이 더 좋습니다. 그럼 가주어 it 를 써서 어떻게 나타낼까요? 위에 빨간색 부분에 it 를 넣어주고 to 이하를 문장 맨 끝으로 빼주면 됩니다. 그럼 아래와 같이 나옵니다.
It is impossible to live without sleep.
두번째 중요한 사항은 impossible 은 사람을 주어로 받을 수 없다 라는 것입니다. 예를 들면 He is impossible 이렇게 쓰지 않습니다. 꼭 알아 놓아야 하는데 이 부분은 나중에 한꺼번에 정리해 드리겠습니다. 우선 impossible 만 알아 놓기 바랍니다. 간혹 출제가 됩니다.
2 주격 보어로 쓰이는 경우
The purpose of the military is to defend the country.
to동사 이하가 be동사 뒤 즉, 주격보어 자리에 나왔습니다. 이 부분은 이 정도로 아시면 될 것 같습니다.
3 목적어로 쓰이는 경우 (to 부정사를 목적으로 받는 동사를 알아 놓아야 합니다)
She refused to take my advice.
to 이하가 동사 뒤 즉, 목적어 자리에 나왔습니다. 그럼 to 동사를 목적으로 받는 동사 중 반드시 알아 놓아야 하는 것들을 알아 보겠습니다.
ask, agree, decide, want, hope, refuse, plan 이 정도는 꼭 알아 놓기 바랍니다.
4 목적격 보어로 쓰이는 경우
I want you to listen to the song.
to 이하가 목적어 뒤 즉, 목적격 보어 자리에 나왔습니다. 이번에는 목적격 보어 자리에 to 동사를 써야 하는 동사를 알아 보겠습니다.
expect, tell, ask, advise, allow, enable, persuade, encourage, force, compel, force, forbid
위에 언급한 것들은 필수 암기 사항 입니다.
5 가목적어 it 진목적어 to동사
가주어가 있듯이 가목적어도 있습니다. 물론 동사 뒤에 나와야 겠죠. 아래 두 문장을 보겠습니다.
5-1) He found it very hard to breathe in the mask.
5-2) He made it a rule to save half of her allowance.
위 두 문장에 쓰인 it 은 물론 동사 뒤에 나왔기에 가목적어 이며 진목적어는 to 이하 입니다. 그런데 문제는 이렇게 문법 사항을 안다고 해서 실제 시험에 적용을 잘 할 수 있냐 하면 그렇지 않다는 것입니다. 일단 기본 개념을 공부한 후에는 실제 시험 적용 훈련을 충분히 해야 합니다. 아래 공식을 알아 놓기 바랍니다.
make (made), find (found) + it (가목적어) + 형용사 (명사) + to동사(또는 that절) - 진목적어임
푸는 순서 입니다. 뒤에 진목적어 to동사 또는 that 절이 나오면 it 를 넣어야 하는 문제가 우선 잘 나옵니다. 꼭 기억하시고요 출제자가 허를 찔러 it 과 to동사 혹은 that 절을 제대로 넣고 형용사 자리를 부사로 바꿔서 출제 합니다. 따라서 가목적어 it 뒤에 형용사가 나와야지 부사가 나오면 안된다는 것 까지 알아놓기 바랍니다. 이제 마지막 입니다.
6 의문사+to동사
의문사+to동사 역시 주어,목적어,보어로 쓰일 수 있습니다. 다만 동사뒤에 목적어 자리에 나오는 경우가 많습니다. 아래 두 예문을 보겠습니다.
6-1) She doesn't know what to do.
6-2) Ideas about how to punish children differ from culture to culture.
6-1) 처럼 동사 뒤에 의문사+to동사 가 나올 수도 있지만 6-2) 처럼 전치사 뒤에도 의문사+to동사가 나와 전치사의 목적어 역할을 할 수도 있습니다. 이쪽을 아는 것이 더 중요합니다.
오늘 to 부정사의 명사적 용법에 대해 중요 사항들을 정리해 보았습니다. 위에 알려드린 6가지 사항에 대한 개념을 확실하게 이해하시기 바랍니다. 출제 유형 알려드린 것 출제가 잘 되니 그 부분은 특히 집중해서 공부하기 바랍니다. 그럼 다음 시간에는 to 부정사의 형용사적 용법에 대해 알아 보기로 하겠습니다.
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