TOYS LOCKED/MAINAN YANG TERKUNCI

This is my first kindergarten schoolchild named Bayu Rizki Pratama in TK Nurul Fallah in Bogor city, I came to this school on Sunday with my two nephews and my second child. they seemed happy to take the roads to the kindergarten because the location is not far from my house close to the in-laws. Through a small walkway or alleyway to the left and right of a narrow alley through a resident housing, we arrived at my son's kindergarten.

Ini adalah tempat sekolahan Taman Kanak - kanak anak saya yang pertama bernama Bayu Rizki Pratama di TK Nurul Fallah di kota Bogor, sengaja saya datang ke sekolah ini pada hari Ahad (minggu) bersama dua keponakan saya dan anak saya yang kedua. tampak mereka senang di ajak jalan - jalan ke TK tersebut karena lokasinya tidak jauh dari rumah saya yang dekat dengan mertua. Melalui jalan yang kecil atau gang belok ke kiri dan kanan gang yang sempit melalui perumahan penduduk yang sudah penuh, tibalah kami di tempat taman kanak - kanak anak saya.>

How surprised the playground that has been used after the rest now can not be used because the playground is locked and confined so that the child can not play. but no matter what is important has been schooled to walk and see school on holiday.

Betapa terkejutnya tempat bermain yang selama ini dipakai setelah istirahat kini tidak bisa di pakai karena tempat bermainnya dikunci dan dikurung rapat sehingga anak pun tidak bisa bermain. tapi tak apalah yang penting sudah disekolahan untuk bisa jalan jalan kaki dan melihat sekolahan pada hari libur.

My nephew Ikfad also seemed to want to climb to the playground but I forbid because dangerous climbing high wire and even if he climbed must my son and his sister would want too, finally he understood, Ikfad had also been school here he knew very well the gap to climb the toys that are there. I asked why all the games were locked and locked up like this because from a dangerous position playground on the plateau beneath which there was a small alleyway that was often driven by motorcycles, people and traders.

keponakan saya Ikfad pun tampak ingin memanjat ke tempat bermain itu tapi saya larang karena berbahaya memanjat kawat yang tinggi dan kalaupun dia memanjat pasti anak saya dan adiknya pun pasti ingin juga, akhirnya dia pun mengerti, Ikfad dulu juga pernah sekolah di sini dia hafal betul celah untuk menaiki mainan yang ada di situ. Saya tanya kenapa semua permainan di kunci dan dikurung seperti ini karena dari tempat bermain posisinya berbahaya di dataran tinggi yang di bawahnya ada gang kecil yang sering di lalui oleh motor, orang dan para pedagang.

And why are all the games locked up too worried about being a child's toy after school and the other kids around the school become damaged, and also prevent theft and can be used again for tomorrow to play around after school hours finish or rest. Try to imagine if freed to play, must play not remember the time and forgot to study at home. This kindergarten school system is pretty good by locking on holidays to avoid misuse and even more so when children play there must be control of the parents.

Dan kenapa semua permainan dikurung juga khawatir jadi mainan anak anak selepas pulang sekolah dan anak anak lain di sekitar sekolah itu jadi rusak, dan juga mencegah pencurian serta bisa di pakai lagi untuk besok bermain - main setelah jam sekolahan selesai atau istirahat. Coba bayangkan kalau dibebas pakai untuk bermain, pasti mainnya tidak ingat waktu dan lupa lagi belajar di rumah. Sistem sekolahan TK ini cukup bagus dengan mengunci pada hari libur agar tidak salahgunakan dan terlebih lagi kalau anak- anak bermain harus ada kontrol dari orangtua.

Bogor 23 Januari 2018

Salam Silahturahmi

Rachmat Solihin