La docencia y las clases a distancia | Parte 1.

¿La docencia se enfrenta a una crisis llamada "clases a distancia"? 📚

Durante años se han estudiado múltiples métodos para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje en personas de diversas edades y capacidades.

Sin embargo, existe un método de enseñanza y aprendizaje que todavía le faltaba mucha exploración e investigación, sí, me refiero a la modalidad de las clases online.

Esta forma de aprender a través de cámaras conectadas a internet, fue un objetivo muy codiciado en años previos, la globalización pronto haría posible esta hazaña, de hecho, ya existian páginas web promocionando enseñanza y cursos de forma online en las redes desde hace años, en las escuelas tampoco se quedaban atrás, ya habían países que implementaban esto de forma ocasional sólo en momentos de clara emergencia por razones del clima.

Sin embargo, la llegada del Covid-19 ha adelantado de forma brusca esta nueva forma de dar clases, dando como resultado un completo caos en el mundo de los alumnos y la docencia.

Ha cambiado la forma de relacionarnos, en la actualidad las aplicaciones como Skype tienen un aumento de visitas gracias a su popularidad.

Esto son solo buenas noticias... ¿No? .... no :(

Solo intente imaginar por un momento que usted es un maestro o una maestra, sus primeras clases usted las debe estructurar en un contexto electrónico, dónde todos los alumnos y alumnas deben estar sentados en el pc haciendo todo lo posible por prestarle atención a las clases de biología, por ejemplo.

Ya existen casos recientes de familias que reportan problemas relacionados a esta modalidad de clases. Este cambio brusco en la forma de impartir la enseñanza genera algunas consecuencias dignas de mención.

¿Los psiquiatras ya han observado que han aumentado de forma considerable los casos de epilepsia y convulsiones en niños y niñas debido a las horas extras de clase y mirada fija en el monitor de la computadora? Lo más seguro es que eso todavía se encuentre en estudio.

Igualmente, el porcentaje de estudiantes que poseían un déficit en su atención seguramente son los que más se entretienen usando el internet para estar conectados en otro mundo mientras hacen una actuación digna de un premio galardonado, haciendo el papel interpretativo del alumno o alumna comprometida con las clases.

Es díficil prestar atención cuando tienes YouTube muy cerca, al lado de la ventana donde se encuentra la cara del docente.

Sin mencionar también que no todas las personas tienen acceso a internet. 🤷🏽‍♂️ No quiero imaginarme la cantidad de personas que dejaron a asistir a clases por este motivo.

No todo es malo en este sentido, también existen escuelas que reportan índices de notas elevadas, pero son contadas.

Afortunadamente, algunos docentes estan usando una lista existente de nuevas aplicaciones que han aparecido en los últimos meses, estos programas ayudan a mejorar la experiencia de clases para todas las personas involucradas y el resultado se ha visto en el aumento de la participación de los estudiantes y su satisfacción a la hora de completar tareas programadas.

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✓ Autor de la fotografía: @psic.emirgabriel.
✓ Ubicación: Venezuela.
✓ Cámara: Motorola G6.

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