关于识字的一点小感悟...

关于识字的一点小感悟
记录日期：2022年3月15日

今天写一个育儿话题，纯属个人感悟，仅代表自己的观点。

之前看过很多报道：国家教育部门明确规定幼儿园禁止“小学化”，严禁教孩子拼音识字等小学知识。理由是过早学小学知识会破坏孩子想象力和创造思维。
然而网上铺天盖地的家长都表态十分有必要幼小衔接，幼儿园要是不学知识上小学跟不上进度，家长辅导作业时只会天天崩溃，后面要花好几年时间追赶等等。
看到那么多作为“过来人”家长的观点，其实我一直是模棱两可的态度，心情大概是有些蒙圈，又有些焦虑。
孩子上大班后陆陆续续孩子开始有作业，每周会教几个字词，一般是词语，认读简单的拼音，并且写拼音。
但是，我发现孩子并不理解拼音，自己完全不会拼读，目前学到ao.ou了。
汉字是一张张的小卡片，孩子是通过什么方式认读出来的，我也不清楚，总之，目前识字量不多。
小时候我给他读绘本，他都是盯着图片看，我读完了他会说图片上的内容和细节，问我一些东西。但是现在他都是盯着汉字的，忽视了图画，也不再会问我问题。
绘本是连续的画面，文字一般很简短。通过图片更容易理解内容，有时候我读完了文字，都得看一下图片，图文结合才能弄明白是什么意思。
这可是适合他年龄的绘本,吸引他的应该是图片啊，怎么会是文字呢？！

所以，在不该学汉字的年龄刻意学习了汉字，会破坏孩子想象力这个观点我非常认可。在我家孩子身上明显印证了教育部的说法。

（完）

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