從零到峰值

一百年前，人們常常來到喀拉拉邦烏賈烏爾村拉曼‧維迪安 (Raman Vaidyan) 的家中取藥。 他曾經透過用 Chirayta 等植物製造藥物來治癒人們的健康。 他的這項工作並不是收入來源。 為了謀生，他曾從事達利特社區的傳統工作。 他們家生下的第四個孩子很聰明。 於是，他就讀於離家十五公里的一所學校。

那時也和今天一樣，班主任會把那些沒有繳學費的孩子趕出班上。 同樣的事情也發生在 Raman Vaidyan 的兒子身上。 他因未繳學費而被開除出班級。 孩子接受了處罰，但沒有在家裡告訴。 相反，他站在窗邊，認真地聽老師講課。

有一天，老師問了一些課堂上講授的章節中的問題，但沒有一個學生能夠回答這些問題。 站在窗邊的孩子說：“我看得出來。” 當他被叫進去時，他不僅自信地回答了一個問題，而且回答了很多問題。 然後他就再也沒有被趕出班級。

缺書又缺學費的情況下 • 這位在校就讀的學生不是別人，正是KR Narayanan，他後來成為一名記者，甚至採訪了聖雄甘地，談論賤民的思想。 不僅如此，他在獲得塔塔集團獎學金後，就讀於倫敦經濟學院，並在擔任要職後成為印度總統。 他對像達利特社區第一任總統這樣的術語感到不好，因為他認為非達利特人幫助了他的崛起，而這個術語助長了歧視。