Introduction to Psychology: "A little bit of science, part 1". [ENG/ESP] | ph-fund 35% | #club75
Cover image, Psychology: "a little science" - Original image created with Microsoft Power Point.
Hello fellow Project Hope members, sorry for the delay, but I had not been able to publish for various reasons. I wanted to inform you that this will be the second installment of a series of publications focused on the subject of psychology, more specifically an introduction to this complex and fascinating world. To write these publications I am documenting myself and I try to read and analyze calmly the content of the books that I am using as a source to write my publications.
Please note that I am not a professional nor do I study psychology, I am just a curious person who seeks to understand issues related to psychology. I will try to offer coherent and well organized information, for this occasion we will touch the topic of "A little bit of science" in which I will emphasize the following points:
Characteristics of Science.
Basic Science and Applied Science.
Yesterday I was reading the points mentioned above and did not know what to do, I was undecided because I did not feel that this was strictly necessary, but after taking into account that many (including me, until recently) do not know or are not very clear what can be considered a science, I decided to include it to get out of doubts completely.
Start!
Characteristics of science
To know how to differentiate what exactly is a science from mere verbiage or theories without any kind of foundation, we must know some characteristics that will allow us to identify the validity of it. This is not an absolute law of the sciences, but I would say that it is quite useful when evaluating whether something is scientifically proven or we are simply facing a hypothesis that does not take into account many of the basic principles by which scientists are governed to reach the longed-for "knowledge". For example:
Be descriptive, explanatory and predictive: Through science, we must be able to evaluate to a great extent the phenomenon or event being studied. It is necessary to be able to describe in detail the object of study and to develop a way to explain it coherently, and it is important that researchers are able to make inferences in order to predict a possible outcome or outcomes that are the product of the different variables present in the research.
To explain the details of a phenomenon, a causal explanation is often used, which makes use of the connections between the different elements to explain the outcome of a given event. For example: If "A" touches the fire, then "A" will burn. This is a type of explanation, but the one that is mainly used is the "functional" one, which uses the explanation of the functioning of various elements, their relationships and structure to reach the understanding of a system as a whole.
Illustration on the causal explanation - Original image created with Microsoft Power Point.
It has rationality: A logical and rational structure is used to analyze the experiences or findings that are intended to be judged. Scientists try as far as possible to follow a proven system that allows them to verify with the greatest certainty the results of an experiment, hence the importance of the ways to obtain knowledge that I mentioned in the previous publication.
Your findings are verifiable: This refers to "reproducibility", that is, if other scientists will be able to reproduce the same experiment starting from the same steps. This is necessary because it is necessary to check whether the experiment was not the result of chance or of some factors that occurred at a particular time. Scientists use such opportunities to test the validity of an experiment, as well as try to obtain new information by hypothesizing, comparing, observing and experimenting with each element at their disposal.
It must be objective: Objectivity is linked to precision, if an experiment is truly objective then it should be measurable or at least observable.
It is part of an open system: The system of science is open because it is always in constant change. It has always been this way, we are constantly evolving and a theory of today may be disproved tomorrow. Things can be absolute, but also relative.
It must use a specialized abstract language: A language whose main function is accuracy, without giving room for confusion or any kind of ambiguity.
It is generalizable: The results of experiments obtained through scientific methods can be extended to others in particular, since science is governed by laws.
It is abstract: Although science is always changing the world, it functions as a process that despite the new phenomena studied or knowledge acquired, it remains bound to its essence.
It remains ethically neutral: The scientist has the duty to accept the understanding of facts as they really are, he should not be guided by thoughts that are subjective.
Basic Science and Applied Science
Basic Science and Applied Science - Original image created with Microsoft Power Point.
Basic Science
There are different types of science, but today we will only talk about basic science and applied science. In the case of basic science, it is considered a type of science that does not seek to obtain practical applications from the findings or knowledge that scientists have proven, but is responsible for obtaining new knowledge that promotes the advancement of human beings in general.
While most people expect science to contribute to the development of artifacts, devices or methods that improve the quality of life and comfort, it is also true that the pursuit of knowledge without practical applications is relevant to the advancement of human society. The understanding that we acquire through research can be useful to understand other phenomena that may have practical applications in the future, in this way, basic science can complement other types of science. To cite an example, I invite you to investigate the experiment of the "double slit" conducted by the scientist "Young" and then gained greater relevance with the contribution of Richard Feynman.
Applied Science
At the opposite pole to basic science is applied science, which aims to achieve findings or new knowledge that can have a practical impact on the human environment. Those researches that are carried out with the purpose of improving human life or solving a problem that needs an answer as soon as possible, such as potentially dangerous diseases, among other purposes.
We must not confuse technology with applied science, since the former is the means and not the knowledge, while the latter acts as the knowledge through which the former is conceived. For example, through applied science, new knowledge is developed that allows further advances in the field of computing, creating more powerful and precise computers. The knowledge gained is then used to create new critical parts and components that greatly increase the capabilities of such machines, in technology is also involved in the process of how this ultimately ends up being massified.
| Referencias bibliográficas - References |
|---|
| ZEPEDA HERRERA, FERNANDO. "Introducción a la psicología", Tercera edición. PEARSON EDUCACIÓN, México, 2008. |
Previously I had thought to talk about 3 more points in this post, but seeing that the first 2 points covered more than 900 words, I decided to divide it into two parts, this being the first. I will try as much as possible not to make these publications too long and I will try not to exceed 1000 words so as not to be so heavy.
This publication is set to deliver 35% of the rewards obtained to the community account @ ph-fund.
And of course, I also thank the rest of the curators, moderators and administrators who strive every day so that there is not a single publication without attention.
| Camera | Photographer | Image Editor |
|---|---|---|
| Honor 7s | @leonelb | Microsoft Powerpoint 2010 |
| Capturas de pantalla |
Imagen de portada, Psicología: "un poco de ciencia" - Imagen original creada con Microsoft Power Point.
Hola compañeros de Project Hope, siento la tardanza, pero no había podido publicar por diversas razones. Quería informarles que esta será la segunda entrega de una serie de publicaciones enfocadas en el tema de la psicología, más concretamente una introducción a este mundo tan complejo y fascinante. Para escribir estas publicaciones me estoy documentando y trato de leer y analizar con calma el contenido de los libros que estoy usando como fuente para redactar mis publicaciones. Tomen en cuenta que no soy un profesional ni estudio psicología, solamente soy una persona curiosa que busca entender cuestiones relacionadas a la psicología. Tratare de ofrecerles información coherente y bien organizada, para esta ocasión tocaremos el tema de “Un poco de ciencia” en el cual haré énfasis sobre los siguientes puntos: Características de la Ciencia. Ciencia Básica y Ciencia Aplicada. Ayer estuve leyendo los puntos antes mencionados y no sabía qué hacer, me encontraba indeciso porque no sentí que esto fuera estrictamente necesario, pero después de tomar en cuenta que muchos (incluido yo, hasta hace poco) no saben o no tienen muy claro que puede ser considerado una ciencia, decidí incluirlo para salir de dudas completamente. Para saber diferenciar que es exactamente una ciencia de la simple palabrería o teorías sin ningún tipo de fundamento, debemos conocer algunas características que nos permitirán identificar la validez de la misma. Esto no es una ley absoluta de las ciencias, pero diría que es bastante útil a la hora de evaluar si algo está científicamente comprobado o simplemente nos encontramos ante una hipótesis que no toma en cuenta muchos de los principios básicos por los cuales se rigen los científicos para llegar al tan ansiado “conocimiento”. Por ejemplo: Para explicar los detalles de un fenómeno a menudo se usa la explicación de tipo causal, la cual, hace uso de las conexiones entre los distintos elementos para explicar el resultado de un determinado evento. Por ejemplo: Si “A” toca el fuego, entonces “A” se quemará. Este es un tipo de explicación, pero el que se usa principalmente es la “funcional” que se vale de la explicación del funcionamiento de varios elementos, sus relaciones y estructura para llegar a la comprensión de un sistema en su totalidad. Ilustración sobre la explicación causal - Imagen original creada con Microsoft Power Point. Posee racionalidad: Se utiliza una estructura lógica y racional para analizar las experiencias o hallazgos que se pretenden llevar a juicio. Los científicos tratan en la medida de lo posible seguir un sistema comprobado que les permita verificar con la mayor de las certezas los resultados de un experimento, he ahí la importancia de las formas para obtener el conocimiento que les mencioné en la publicación anterior. Sus hallazgos son contrastables: Esto hace referencia a la “reproducibilidad”, es decir, si otros científicos serán capaces de reproducir el mismo experimento partiendo de los mismos pasos. Esto es necesario porque se debe comprobar si el experimento no fue fruto de la casualidad o de algunos factores que se dieron en un momento determinado. Los científicos utilizan dichas oportunidades para comprobar la validez de un experimento, así como también intentan obtener nueva información al plantear hipótesis, comparar, observar y experimentar con cada elemento del cual disponen. Ha de ser objetivo: La objetividad está ligada a la precisión, si un experimento es realmente objetivo entonces debería poder medirse o al menos constatarse mediante la observación. Es parte de un sistema abierto: El sistema de la ciencia es abierto porque siempre está en un constante cambio. Siempre ha sido de esta forma, evolucionamos constantemente y una teoría de hoy, puede ser refutada mañana. Las cosas pueden ser absolutas, pero también relativas. Debe usar un lenguaje abstracto especializado: Un lenguaje cuya principal función sea la exactitud, sin dar cabida a la confusión o algún tipo de ambigüedad. Es generalizable: Los resultados de experimentos obtenidos a través de los métodos científicos pueden extenderse a otros en particular, ya que la ciencia se rige por las leyes. Es abstracto: A pesar de que la ciencia siempre está cambiando el mundo, funciona como un proceso que pese a los nuevos fenómenos estudiados o conocimientos adquiridos, permanece ligada a su esencia. Se mantiene éticamente neutro: El científico tiene el deber de aceptar la comprensión de los hechos tal y como realmente son, no debe guiarse por pensamientos que resulten subjetivos. Ciencia Básica y Ciencia Aplicada - Imagen original creada con Microsoft Power Point. Hay distintos tipos de ciencia, pero hoy solo hablaremos de la ciencia básica y la ciencia aplicada. En el caso de la ciencia básica, es considerada un tipo ciencia que no busca obtener aplicaciones prácticas a partir de los hallazgos o conocimientos que han comprobado los científicos sino que se encarga de obtener nuevos conocimientos que propician el avance del ser humano en general. Si bien, gran parte de las personas esperan que la ciencia contribuya al desarrollo de artefactos, dispositivos o métodos que mejoren la calidad de vida y el confort, también es cierto que la búsqueda del conocimiento sin aplicaciones prácticas es relevante para el avance de la sociedad humana. La comprensión que adquirimos a través de las investigaciones puede resultar útil para entender otros fenómenos que si pueden tener aplicaciones prácticas en un futuro, de esta forma, la ciencia básica puede llegar a complementar otros tipos de ciencia. Por citar un ejemplo, les invito a investigar el experimento de la “doble rendija” que realizo el científico “Young” y luego obtuvo mayor relevancia con el aporte de Richard Feynman. En el polo opuesto a la ciencia básica, se encuentra la ciencia aplica, la cual tiene como objetivo conseguir hallazgos o nuevos conocimientos que si pueden impactar de manera práctica el entorno humano. Aquellas investigaciones que se realicen con el fin de mejorar la vida humana o de solventar un problema que necesita respuesta lo más pronto posible, como las enfermedades potencialmente peligrosas, entre otros fines. No debemos confundir tecnología con ciencia aplicada, pues la primera viene siendo el medio y no el conocimiento, mientras que la segunda actúa como el conocimiento a través del cual se concibe la primera. Por ejemplo, mediante la ciencia aplicada se desarrollan nuevos conocimientos que permiten realizar más avances en el campo de la computación, crear computadoras más potentes y precisas. Los conocimientos adquiridos entonces se usan para crear nuevas piezas y componentes críticos que aumenten considerablemente las capacidades de tales máquinas, en la tecnología también está involucrado el proceso de como al final esto termina siendo masificado.
Me despido, cuídense mucho. Muchas gracias por leer, espero les haya gustado. Sinceramente les deseo salud y éxito. Esta publicación está configurada para entregar el 35% de las recompensas obtenidas a la cuenta comunitaria @ ph-fund. Y como no, agradezco también al resto de los curadores, moderadores y administradores que se esfuerzan día a día por que no haya una sola publicación desprovista de atención.Español - "Un poco de ciencia"
¡Empecemos!
Características de la ciencia
Ciencia Básica y Ciencia Aplicada
Ciencia Básica
Ciencia Aplicada
Referencias bibliográficas - References ZEPEDA HERRERA, FERNANDO. "Introducción a la psicología", Tercera edición. PEARSON EDUCACIÓN, México, 2008. Anteriormente había pensado hablar de 3 puntos más en esta publicación, pero al ver que los primeros 2 puntos abarcaban más de 900 palabras, decidí dividirlo en dos partes, siendo esta la primera. Tratare en la medida de lo posible no hacer estas publicaciones demasiado largas e intentare que no se pasen de 1000 palabras para no resultar tan pesadas.
Camera Photographer Image Editor Honor 7s @leonelb Microsoft Powerpoint 2010 Capturas de pantalla
hello @leonelb,
it is an excellent article, it is impressive how science has brought to the human being as a species, the domain of this planet, science explains the phenomena that were previously considered magical, in all fields science gave us a great contribution (medicine, psychology, mathematics, physics) all of them are a sample of the power of our brain who uses science to unveil the mysteries of the universe.
Greetings @leonelb a very well structured content that allows us to know in a coherent way some psychological principles associated with this science in charge of the study of human behavior at a cognitive level.
A well structured and didactic post. Regards
Thank you friend, I am striving to bring you content that is truly nutritious and allows you to learn new things. As I am not an expert in the field I take my time to do things correctly.
#affable #venezuela
Hello @, your post has been supported by @jimah1k using @steemcurator07 curation account, which we are using for #science, #technology, and #computing theme tags.
Thank you for making a post in the #science category. We appreciate the work you have put in this post.
We have analyzed your post and come up with the following conclusion:
I am very happy to receive this support, it motivates me to continue writing these publications related to psychology and science. This is the first time I have been able to get support for the new labels programme. I will try to add a conclusion next time to complement the post.
Thank you very much and happy day.
@jimah1k
#affable #venezuela