CONTEST! Choices! What will it be? #7 // LEGO
Hola amigas de Steem for Ladies
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Hoy me uno al concurso patrocinado por @patjewell en el que nos invita a escoger entre cinco objetos, el de nuestra preferencia y hablar de él en un post de no menos de 450 palabras. Para esta semana los elementos que se nos presentan son: lego, batidora, carretera, máscara y rana.
Hoy, en ésta, mi primera entrada les hablaré acerca del Lego .
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Ahora, les invito a que hurguemos un poco en sus orígenes.
El lego comenzó como una estrategia alterna de negocios cuando por un incendio Ole Kirk Christiansen perdió su pequeña carpintería. A pesar de haber recomenzado con buenas ventas, no lograba producir grandes cantidades y tuvo que reinventar su negocio completamente, además de hacerse de nuevo un eslogan. Nace con el nombre de LEGO, resultado de la abreviatura de dos palabras danesas: “leg godt” (cuyo significado es “jugar bien”).
Su producto estrella "el Brick" (ladrillo en español) no se conoce sino hasta 1949. Desde entonces ha recibido premios en dos ocasiones como *El juguete del siglo**. Es un juego para todas las edades no solo por su versatilidad sino porque ha sido pensado de esa forma, es decir, existe un lego para cada edad, con temáticas variadas y hecho con mucha creatividad para que todos podamos disfrutarlo.
Cosas que cuentan
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Hoy en día cuando la mayoría de los niños tienen prematuramente un teléfono celular en sus manos del cual no reciben más beneficio que la posibilidad de la pérdida de la visión a corta edad el riesgo de una gran adicción a la luz, el color y el movimiento, es muy importante la implementación de estrategias cognitivas que les ayuden a poner en movimiento el cerebro, la creatividad, las ideas y este juego en su versión concreta (no la app) es el indicado para ello.
De manera general el juego con Legos trae un abanico de beneficios a los más pequeños porque de esta forma estimulan su creatividad, además de su motricidad fina y otras destrezas que intervienen en su desarrollo. En casa lo hemos tenido como uno de los juegos principales de nuestros hijos desde hace más de 20 años y aún lo utilizamos con con los más pequeños quienes además tienen autismo.
Con los gemelos comenzamos con la intención de estimular su atención y su motricidad fina luego nos dimos cuenta que tenían más comunicación entre ellos, sobre todo cuando al hacer las torres tan altas que se caían, ellos se miraban y se reían, cosa que se ha mantenido en el tiempo.
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Otra cosa que llamó nuestra atención fue que, de manera espontánea, comenzaron a turnarse; es decir, que cuando a uno le correspondía colocar su ladrillo, el otro esperaba que lo colocara para después hacer lo mismo. Como muchos sabrán, la persona con TEA o TDAH tiene poco control sobre su Atención así que mientras juegan y tratan de mantenerse enfocados en la manera de encajar las pieza del lego ejercitan bárbaramente la corteza prefrontal del cerebro la cual es clave en el proceso cognitivo del niño.
Cuando un pequeño juega con LEGO lo puede hacer en soledad o con ayuda y para los niños con autismo se presenta la oportunidad de relacionarse con el otro, dar y seguir instrucciones mientras hace una construcción junto a otros niños potenciando así una relación interpersonal sin presiones y sin bloqueos emocionales.
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El juego "Lego" es, sin lugar a dudas, una de las mejores herramientas dentro de la educación con beneficios que van desde el ejercicio de la creatividad hasta otros de mayor profundidad como lo son el estrechar los lazos familiares, potenciar la sociabilidad y mejorar su autoestima.
Hasta aquí mi participación, espero que la lectura haya sido de tu agrado. Ahora te toca a ti, te dejo el enlace. Invito a las amigas @genomil y @yri02.
Separadores
Editado por mi, @esthersanchez
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Thank you for entering the contest! It is always nice to see a new face.
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I appreciate it! Thank you so much! 🌹
Pleasure! 🎕