[Summary] SEC-20/W4 | - Decision Making in Programming: If-Then-Else

Завершився четвертий тиждень, надійшли домашні завдання від восьми учасників. Від тих хто знайомий з програмуванням, та від тих то з ним знайомий поверхнево, або майже не знайомий. Як бачите я часте в задачах роблю приховану головоломку, а точніше не я роблю, а вам самим треба це шукати, як от наприклад задача з номерами будинків. Слід завжди думати як спростити задачу та знайти ще краще рішення. про цю задачу я пишу в поточному п'ятому уроці. В ньому також я зменшив кількість і складність завдань.

Якщо можете написати більше ніж задача - пишіть, це можна, але на саме завдання слід теж відповісти, і причому методами що ми вивчили. А не просто розв'язати задачу.

Ось кращі роботи цього тижня

Більшість робіт надходить в останній день, що подовжує час перевірки. Намагайтеся не відправляти роботи в останній день, також уважно читайте умову, і не повторюйте помилки інших учнів. як от наприклад тернарний оператор, про нього звісно можна було відповісти, але то додатково, то не основна відповідь на завдання.

Дякую що надіслали ваші роботи незважаючи на кількість завдань. Наступного уроку завдань менше і крапельку легші.
Всіх вітаю, до зустрічі.