Excelente tu post, @eudisdiaz es cierto más lectura y escritura harán la diferencia, en el posgrado que estoy haciendo de Lengua y Comunicación, se nos insta a sumergir a los estudiantes en el mundo de la lectura, pero no de modo impositivo, sino que sea por placer, y como es a nivel de secundaria, se nos insta a dejar que ellos mismos expresen qué quieren leer, y entre todos elegir las lecturas, para luego comentarlas, y a través de esas lecturas, ponerlos a crear historias propias a partir de lo leído,y es a partir de allí que podemos hacer todo lo demás en lo relacionado a la gramática. Además, de esa forma estaremos valorando sus creaciones, y que no sean copias de lo ya escrito. Me encantó tu post amiga. Gracias