Digitale Kompetenzen als sozialpädagogische Fachkraft
Heute soll es um die Frage gehen, was Fachkräfte im sozialen Bereich, meiner Meinung nach, für Digitale Kompetenzen benötigen, um die gesellschaftlichen wie auch die Veränderung der Arbeitsbedingungen durch die Digitalisierung, für sich nutzbringend zu gestalten. Die Europäische Union definierte Computerkompetenz schon im Jahre 2006 als eine der acht Schlüsselkompetenzen für lebensbegleitendes Lernen.
- Muttersprachliche Kompetenz
- Fremdsprachliche Kompetenz
- Mathematische Kompetenz und grundlegende naturwissenschaftlich-technische Kompetenz
- Computerkompetenz
- Lernkompetenz
- Soziale Kompetenz und Bürgerkompetenz
- Eigeninitiative und unternehmerische Kompetenz
- Kulturbewusstsein und kulturelle Ausdrucksfähigkeit
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