Kiedy się pisze po prostu ""Uniwersytet w Berlinie oferuje kurs wiązania hidżabu." brzmi to tak samo jak ""Uniwersytet w Berlinie oferuje kurs wiązania geometrii nieeuklidesowej" lub "Uniwersytet w Berlinie oferuje kurs teologii protestanckiej." Jakby to był normalny, stały kurs, część oferty edukacyjnej.

I faktycznie, prawie wszyscy komentujący - za wyjątkiem @nieidealna.mama - odnieśli się do samej tylko informacji, że "Uniwersytet w Berlinie oferuje kurs wiązania hidżabu." A w każdym razie zareagowali komentarzami, w których prawie nikt nie odnosi się do tego, co to był za "kurs", w jakim kontekście został zorganizowany, w ramach jakiej sesji i jakiej debaty społecznej w Niemczech.

Może to być na przyszłość wskazówka dla autora @mmmmkkkk311, że samo zalinkowanie źródła nie wystarcza, aby komentujący uwzględnili pełną informację. A pełna informacja jest taka, że "kurs" był dodany na zakończenie debaty o strojach religijnych w szkołach, a sama debata - miała szerszy kontekst wyroku sądu ZAKAZUJĄCEGO noszenia chusty przez nauczycielkę szkoły podstawowej w Berlinie.

https://www.bbc.com/news/world-europe-44061723

Popatrzenie na pełniejszy kontekst daje trochę bardziej skomplikowany obraz władz w Niemczech, które szukają swojej drogi wobec niekiedy agresywnej kultury uchodźców islamskich, a nie ślepo ulegają tej kulturze...

Czy nie miałaby więcej sensu debata o takim pełniejszym, szerzej oddającym rzeczywistośc - kontekście? Moim zdaniem wycinkowe, upraszczające informacje są bardzo niebezpieczne, często budują jednowymiarowe stereotypy...