Eğitimde Teknoloji

Teknoloji, ürün ya da hizmetlerin kullanımına ilişkin yöntemler bulunması ve zaman içerisinde geliştirerek bilimsel araştırmaların yapılmasıdır.Yaşamın her evresinde değişimler ve gelişimler mevcuttur. Anne karnına düşüldüğü andan başlayan ve ölüm gününe kadar süren bir döngü içerisinde hayata dair bilgi ve tecrübeler ediniriz.

Eğitim, bebeklik dönemi aile içi eğitimle başlayarak; çevre faktörleri ve gelişen teknolojik ürünlerin desteği ile günümüzde çok iyi etkilere sahiptir.Bu evre okul öncesi dönem ve okul dönemi olarak devam etmektedir. Eğitimde gelişen teknolojinin faydaları kullanılmakta eğitim kalitesi gün geçtikçe arttırılmaktadır. Kara tahtaların, tebeşirlerin, taşınamaz haldeki okul kitaplarıyla dolu çantalarımızın yerini bugün akıllı tahtalar , tahta kalemleri, elektronik tabletler aldı.

Gelişen teknolojik aletler dışında müfredat ve eğitim öğretim şekilleri de değişmektedir. Ezbere dayalı eğitimin dışına çıkmak öğrencinin bilgi ve becerisinin olduğu alanlara yönlendirilmesi temel amaç edinilmiştir.Aynı zamanda öğrencilerin teknolojik hareket ve aletlere karşı tutumları da izlenebilmektedir.Bilgisayar öğretimi labaratuvarlar,internet kullanım bölümleri,projektörlerle izleme imkanı oluşturularak öğrencilerin kişisel gelişimi desteklenmektedir.

Fen bilimleri alanlarında labaratuvar kullanımı, yapılan fiziksel deneyler öğrencilerin konuları öğrenme ve anlama hızında ciddi katkılar sağlamaktadır.Aynı zamanda bilgisayar ve internet kulkanımıyla öğrencilerin araştırma, sorgulama ve materyal hazırlama becerilerine katkıda bulunduğu da gözlenmektedir.

Sonuç olarak, Teknolojinin amaç değil araç olarak kullanıldığı eğitim sistemleri günümüzde yaygınlaştırılmalı ve topluma bilinçli , çağa uygun hareket eden bireyler yetiştirmek amaçlanmalıdır.