不是学生不懂鲁迅，是老师讲不清楚 | 月旦评 | 品乐书会
最近又见到鲁迅要从中小学教材里全面撤退的新闻。
其实这样的新闻我看了差不多十几年，年年撤退年年退。
每次的理由多差不多：太深刻，学生不理解！
我上学的时候也不喜欢鲁迅。
一是因为他文章里面说的事儿和人，我都不知道，距离没有产生美。
二是因为他的文章遣词造句佶屈聱牙，还老是要求背诵，我不耐烦。
后来是看《收获》里面刊登的一些回忆或者纪念鲁迅的文章，才对这位先生有了一点点认识。
王朔是倒鲁迅的，王朔觉得作为一个大师，没写过长篇，立不住。
林语堂在鲁迅生前是有过论战的，不过他写的《悼鲁迅》，客观公允，也看得人热血澎湃。
萧红的《回忆鲁迅先生》，又从生活琐事角度给我们看了一个温情的鲁迅。
这里引一段林语堂《悼鲁迅》中的话，是我最喜欢的关于鲁迅的一段话：鲁迅与其称为文人，不如号为战士。战士者何？顶盔披甲，持矛把盾交锋以为乐。不交锋则不乐，不披甲则不乐，即使无锋可交，无矛可持，拾一石子投狗，偶中，亦快然于胸中，此鲁迅之一副活形也。
鲁迅是说不完的大话题，王朔童年的那句“呸！你丫这势利的狗！”，林语堂的“呜呼，鲁迅以是不起”，我心里时常冒出来的那句：“一个都不原谅！”，从哪里开说，都精彩。
那么那句：太深刻，学生不理解！又是从何谈起呢？无他，让我翻译一下，这句其实是：太深刻！老师不理解！
没错，就是老师不理解。现在在学校里教书的，很多大学刚毕业的大学生。为了英语能过，为了工作，为了妹子，为了游戏大家可以忙得不亦乐乎。有几个人是为了自己喜欢的文学，或者不是文学，为了自己喜欢的文字在读书的？这样的毕业生，出来可以和班上调皮捣蛋的学生打成一片，可以成为小女生暗恋的对象，可以道貌岸然开个家长会给若干人生建议。可是来谈鲁迅，差得远了！
有的人说，我可以谈鲁迅啊，鲁迅和他弟媳妇那点儿事我清楚啊！我可以谈鲁迅啊，他离婚勾引学生的事儿我清楚啊！拜托，这是谈八卦，这不是谈鲁迅。
谈鲁迅，谈谈他的敌人，谈谈他的日记，谈谈他的遗嘱，谈谈他对青年和帮助和青年对他的辜负，谈谈他的《故事新编》，谈谈他的《中国小说史略》，谈谈他的《域外小说选》……
就算要谈八卦，也先谈谈《民国大文人》中鲁迅、周作人和林语堂等等几位的轶事吧！
我从支持鲁迅退出教材，到现在越来越反对。
讽刺的是，我自己却离鲁迅越来越远了。
说是太深刻，其实就是政治上不再需要了
谢谢回复，你说得对，我之前还真没往这方面想，确实也有有人需要不需要的因素
这说明他的机器人回复的好
问题解决了，就撤了文章，也对那个机器人的主人说了抱歉，以及感谢他对cn区的付出。谢谢@tvb的帮助！
因为文章不能彻底删除，于是放上一篇旧文：）
有人，就是我…^_^
确实很难讲清楚，如果没有教参。
以前不懂鲁迅，
当我学医久了，才发现“药”这篇文章特别的意义。
其实我猜他的很多感受来自于学医的经历。
因为世上之人的见识都是有高有低的，人血馒头的事情恰是愚昧的老百姓的一个缩影。
除了因为需要以外，还有一个原因就是曲高和寡。
其实我很欣赏那些微言大义的文章，
就好像我一直做的科普一样，太浅显容易被同行骂低级，太深奥又不容易被大众接受。
主要看对象定位的是谁。
我觉得也还要看自己的真正的兴趣在哪里，要不对我来说，自己老是不得劲儿：）
如果在教参之外有更多补充，岂不美哉~
谢谢您的回复：）
那谁来取代呢？