名画里的小学数学

（图片来自National Gallary of Art, 原文链接请点击这里。 ）

这是美国画家Wayne Thiebaud的一幅作品。画面里满桌的可爱蛋糕，精致美观，栩栩如生。Thiebaud 是一名以画日常美食而闻名的画家。他的名作中有可口的冰激凌，彩糖等等，而各式各样的蛋糕尤负盛名。

我第一次了解到 Thiebaud的蛋糕绘画作品，源于一堂小学几何课。

当地有个 Art Sparks的组织，招募家长作为志愿者，前往教室当艺术的「代课讲师」。一学年总共四次宣讲，每次的艺术主题都跟孩子的课业相结合。作为女儿班上的志愿者，这次的主题是「3D 形状」。 女儿的数学课正在讲解圆柱体，圆锥体，球体，三角金字塔 (pyramid)，和三角柱体 (triangular prism)。于是我们用 PPT的形式展示了华人建筑师Pei先生设计的巴黎卢浮宫的玻璃金字塔入口，公共艺术雕像等等有三维几何形状的艺术作品。其中Thiebaud的蛋糕尤其讨孩子们的喜欢。

我按照培训材料中的指示，引导孩子们寻找不同的二维和三维形状。同时会讨论光线，颜色以及画面格局等艺术素材。当然，这些宣讲并不是为了讲解技巧，仅仅是以有趣和生动的互动方式，来增加艺术曝光度，通过参与讨论，激发孩子们主动发现生活艺术的愿念。

美国国家艺术馆 (National Gallary of Art) 的网页上还有一系列可供老师们选择的课程。包含数学，历史，语言等等科目。每一个课程都是从一幅艺术作品出发，围绕着展开讨论，进而达到学习的目的。

将基础知识和能力的学习寓于艺术当中，确实生动形象。尤其有助于有文字阅读障碍的孩子们的学习。

这种用艺术来拉开数学的帷幕，会不会让更多的孩子喜欢上数学？