教华裔孩子学汉字、学唐诗的经验------希望你来接龙

2012年，大年一过，远在德国的侄女因找了工作，有些事要处理，让我暂时去给帮三个月忙，正好我退休，有闲。

事情急，她三月三号上班。我只有急急忙忙办签证，赶过去。

到了以后，侄女他们上班，我负责接送小侄外甥上下幼儿园，附带教他学汉字、唐诗。他们家虽然规定在家里不准说德语，宣称“官方语言”是汉语，但小家伙都不愿学汉字，更不愿写，觉得太难。老大，以学习时间紧为理由推辞。老二小，幼儿园放学早，没理由不学，我也得完成侄女交给我的任务。

怎么教？我得想办法。
小孩不就爱玩爱吃吗？
好，我先带他玩。

我用硬纸片做了200张小卡片。写上简单的汉字和偏旁部首。幼儿园放学回来，我先教他打扑克。让他尝到玩扑克的乐趣。然后打几盘停下来，学认字写字，不然就不跟他玩。小家伙玩扑克很上心，学了好几种打法。要他认字写字就讨价还价。行，口开大点，讲完价正好：一次十个。

熟悉后把卡片混起来，让他抽签，抽出来念，念完再写。写完了，姐姐回来了，一起玩扑克。谁输谁抽一张卡片认字，老大不会老二教，既满足了老二的虚荣，又让老大跟着来学。究竟姐姐大，学一两遍就会。第二天先复习，后学新字。就用这方法让老二先学会了200来个简单汉字和偏旁部首。

有了偏旁部首作基础，认唐诗就方便多了。同样制成卡片，先背，背完翻卡片，翻一个认一个。甚至把卡片随身带，外出游玩一有机会就拿出来考一考，加以巩固。有了偏旁部首作基础，照写不是问题。

背唐诗是最难的，意思他不懂。于是我用讲故事的方法，把诗歌串进去。每天早上送去幼儿园的路上开始讲，到了校门口背完一首诗，故事吸引人，总想知道结果，甚至不愿进去。下午走出校门接上故事，重复一下上一首，检查熟悉度，接着串一首新的。就用这个方法到我回家的时候，小家伙记住了三十来首唐诗绝句。

我讲的故事就是狐狸和乌鸦的故事，每天现编现讲，编成了“连环话”。

故事大致是这样的。我一边讲一边启发他思考。

很久很久以前，你家屋后面那棵大树上有一只乌鸦，她特喜欢读书，为了能早起有阳光，他把窝搭在高高的树枝上。

有一天，她去跟一位老师学诗歌，因为她特别努力，老师奖励她一块红烧肉。她叨着油亮油亮的肉块高兴极了，回到家绕着树冠转了一圈，她想让邻居一起来分享她的快乐。肉块沁人心脾的糖醋香把住在树洞里的狐狸吸引出来了。狐狸伸长鼻子循着香气围着大树也绕了一圈，然后停在树下抬起了头。正巧，肉块上的糖醋汁不偏不倚掉到了狐狸的鼻尖上。狐狸赶忙伸出长了花的舌头把糖汁舔进了嘴里。不尝还好，这一尝差点把舌头吞进肚里去了。

狐狸一边回味，一边想着：肉汁都这么好吃，那肉得有多美味啊！想着想着，口水流了一下巴。怎么才能吃到真正的美味呢？

他心里盘算着：关键要让乌鸦开口。怎样才能让她开口呢？刺激她说话，说不定会惹恼她。对，凡事要智取，不能蛮干。于是狐狸比较他和乌鸦的长短：她有翅膀能飞，我没有；她的歌喉是嘶哑的，而我有一条花舌。对，以己之长攻敌所短。于是狐狸对乌鸦耍起花招来了，笑嘻嘻地说:

“乌鸦妹妹，我听黄鹂说，过几天我们这儿举行歌唱比赛，我们俩一起参加吧，你的嗓音自带低音炮，我呢能高能低。我俩配合一定无敌天下。”

乌鸦爽快的连忙点头。狐狸乐死了，生怕乌鸦变卦。狐狸说：
“这样吧，我先唱一曲，你觉得好听就跟着唱。”
狐狸咽了咽口水，仰着头唱了起来：

“鹅-鹅-鹅-（1-3-︱5-3-︱1---），曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”
狐狸怕有闪失，一直仰着头盯着乌鸦。

乌鸦又扇扇翅膀，眼看就要开口唱了，谁知乌鸦突然飞了起来，找了一根断枝把肉块挂了上去。狐狸傻眼了，一着急把裤子也尿湿了。怎么办呢？狐狸呜-呜-呜-叫着，别人以为他要伴奏，其实他在痛哭。
乌鸦咳嗽一声，清清嗓子，唱了起来:

“鹅-鹅-鹅-（1-3-︱5-3-︱1---），曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”（你学到了吗？看看是你厉害还是乌鸦厉害。学完学校也到了。下午接回来的路上，小家伙会缠着问后来怎样了，于是装糊涂：狐狸唱什么来着？我不记得了。启发他重复一遍。一边讲解诗意，这样就记得牢。）

狐狸没想到，乌鸦自带低音炮的声音是那么的悠扬，有韵味。知道自己低估了乌鸦的能力。他知道这不是个办法。于是狐狸眨眨眼睛思忖：我是动物界最聪明的，我爷爷曾经跟着虎大王混的时候所有人都服。好吧，乌鸦你就等着，看我的能耐。狐狸伸了伸花舌：

“乌鸦妹妹，唱歌我们就这样定了。我听黄鼠狼说，他要趁你不在家偷你的肉，你打不过他，把肉放我这，我这儿很保险，我替你保管。”

乌鸦正高兴，要把在朋友家学的诗歌好好展示。她对狐狸说：
“大哥，你跟我学朗诵诗吧，我念一遍你记住了，我就信你。”
乌鸦一边深情地朗诵起来，加上得意的辅音：

一望二三里（呜啊），
烟村四五家（呀）。
门前六七树（哦），
八九十枝花（啊）---。
狐狸一心想着那块肉去了，乌鸦朗诵完了，他一句也答不上来。乌鸦只好一边教，一边讲解……

希望我的方法对华裔孩子学汉文化有帮助。

我是贺庆媛@hqy，退休中学语文老师，老太太一枚。欢迎大家关注交流。