教育之我见-4, 教育是无界的

父母对孩子都有期望, 不尽相同, 但希望孩子拥有一个健康, 快乐, 成功的人生应当是一致的. 有句很熟的口号: “不要让孩子输在起跑线上”. 哪里才算是起跑线, 教育的起点在哪里呢? 有人认为是在孩子出生的时候, 也有人认为胎教很重要, 起点应该往前移到胎儿几个月时, 还有人觉得当精子遇到卵子, 形成受精卵, 并成功在子宫内壁着床的那一刻起, 孩子的遗传基因就已经确定, 生命就已经开始了, 所以起点应该定在那里.

我觉得这些都不竟然, 因为教育的本质是爱, 爱的传递, 只要有爱存在, 就有了教育, 只要有传递爱的过程, 就有了教育的过程, 爱就是教育本身, 两者应当是一回事. 所以其实这个问题就变成了: 爱何时出现与何时开始传递的? 那个时候才是教育的真正起点所在. 我想这最早可以追溯到亚当遇到夏娃的时候了, 她们相爱了, 然后有了人类的繁衍, 爱出现了, 爱开始传递了, 教育也就开始了.

教育早就已经开始了, 从我们的祖先就已经开始了, 不是吗? 你不是携带着你所有先祖的遗传学和社会学上的基因吗? 尽管你无法改变先祖遗传下的基因, 却可以了解, 学习, 分析, 总结历史, 用以启发当下和未来. 既然”不要输在起跑线上”, 我想这个起跑线, 教育的起点应当就是”现在”, 就在每一个当下, 更具有现实意义, 而不是在有了孩子时. 也可以说教育无始无终, 是”现在”, 也是每时每刻. 因为现在的无数个当下串联起来就是你在未来的过去, 同时是构建的未来的基础, 你能说你的过去对你的现在和未来没有影响? 现在对未来没有影响? 对你将来的孩子没有影响吗?

爱, 不仅仅只是从过去的先祖到如今再到未来的时间上的纵向传递, 也是在每个当下活着的人之间, 在不同的地域空间横向传递的, 因为我们希望爱是无处不在, 无时不在的, 不是吗? 它是广义的, 涉及所有人, 而不仅仅只是针对孩子的, 因为教育是一种爱, 是每个人都需要学习和接受的东西, 没有时间和空间的界限, 是无界的.

2017-05-16