Buenas noches. Hoy voy a realizar algunas observaciones sobre la educación en línea. A saber de muchos autores y usuarios, la educación del futuro.

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Por educación en línea se entiende el proceso de aprendizaje que se establece en ambientes o entornos totalmente digitales. En este sentido tanto las tecnologías como las técnicas y estrategias se ajustan a este modelo educativo donde profesores y estudiantes median los procesos en un ambiente que físicamente no es real; pero que permite tener interacción y comunicación inclusive en tiempo real.

Actualmente este modelo está muy difundido. A nivel mundial ha sido la respuesta educativa a nivel de estudios de pregrado, postgrados, cursos y otros eventos donde se hace necesario comunicar desde diferentes espacios físicos.

Los modelos en línea cuentan con características específicas que los hacen diferentes tanto desde su concepción teórica hasta la práctica. Esta caracterización, según Cardozo (2017), viene dada por el tiempo y el espacio en que los actores se configuran para lograr la interacción que se requiere:

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Recursos: Permite el acceso a una gran variedad y cantidad de textos y/o actividades vía on-line, que permite el acceso a cualquier hora, desde cualquier lugar por miles de usuarios al mismo tiempo.

Accesibilidad: Independientemente del lugar geográfico donde se encuentre el estudiante, podrá tener acceso a los recursos; por supuesto si cuenta con los medios tecnológicos.

Modelo interactivo: Este modelo permite que el estudiante adopte un rol activo para elaborar sus asignaciones, interactuando continuamente con los contenidos, los profesores y los compañeros.

Flexibilidad: La educación en línea es acrónica y sincrónica, es decir algunas actividades se realizarán en tiempo real y otras donde el estudiante podrá acceder en el momento que así lo requiera.

La integración de las tecnologías de información y comunicación a la educación a distancia han permitido explorar nuevas e innovadoras alternativas para mejorar e incrementar el acceso a la educación y al conocimiento en general.
Cada vez más instituciones educativas se suman alrededor del mundo a este movimiento que busca adaptarse a una realidad globalizada en atención a la diversidad de situaciones en el mundo.

A pesar de que la educación en línea busca suplir la necesidad de interacción humana creando ambientes de aprendizaje con interfaz amigable, accesible e interactiva: videos, chat, foros, redes sociales, entre otros, aun queda mucho por mejorar.

Sin duda el hecho de que los estudiantes avancen a su propio ritmo es una de las ventajas más resaltantes de esta modalidad educativa; sin embargo la educación en línea también exige competencias específicas como el manejo y conocimiento de los recursos disponibles.

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Como estudiante de educación en línea de una carrera universitaria a nivel de pregrado y otra de post grado, se puede afirmar que son muchas las ventajas de estudiar en línea. Sin duda es un sistema que permite la libertad de adecuarse en tiempo y espacio en forma personalizada y flexible.

Así mismo, a partir de las prácticas en línea y las prácticas presenciales, nace el aprendizaje híbrido o mixto. El cual crea un ambiente de aprendizaje diferente porque diversifica los canales de comunicación.

Como resultado de la gran aceptación que ha tenido este sistema mixto, cada vez más universidades se han sumado a esta propuesta. Es el caso de la Universidad Nacional Abierta, la cual coloca a la disposición del estudiante las asesorías presenciales como complemento a la educación a distancia.

Referencias.

Mendoza, D. (2010) La educación en línea.

Universidad UTEL (2012) Ventajas de la educación en línea.

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