Un Cariñoso Saludo a todos los amigos Stemians, Bienvenidos a Mi Blog💫

Uniéndome a esta primera semana de lecciones de cómo aprender a ser un Mejor Maestro/guía para mis estudiantes y para mis hijas ya que tengo a una niña de 9 años y una adolescente de 16 años; quiénes necesitan refuerzos, motivación para realizar sus actividades escolares y de la vida diaria.

Soy maestra de aula de Tercer nivel de Educación inicial; por ello ejemplificaré este diseño basado en mi labor con los niños más pequeños del nivel Educativo y comenzaré igual como se apertura un nuevo año escolar, reforzando los conocimientos, Hábitos de Higiene y normas de cortesía, los cuales traen los niños de su hogar y enseñarles las Normas dentro de un aula de clases ya que es el primer ambiente fuera de casa en donde están mayor tiempo o a menos que vengan de una guardería, espero sea de su agrado estamos aquí para aprender por ello abierta a sugerencias y a preguntas de mis amigos Stemians a continuación desarrollaré las tareas asignadas;

1. ¿Qué material desea enseñar a los estudiantes o a su hijo?

Iniciaremos con lo básico las Normas de Cortesía, (Palabras Magicas), Normas del Aula, ya que son la base para una sana relación, entre todos los compañeros dentro del aula, evitando discriminación, malos tratos y una Feliz estadía en las Horas escolares.

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2. Explique cómo diseñaría las actividades de apertura, actividades principales y actividades de cierre en un material de aprendizaje.

Estas tres Etapas están inmersas en la Jornada Diaria de los Estudiantes de Educación Inicial ; Las Actividades de Apertura es la ronda de Bienvenida, se dan Buenos días, saludan, se canta y se da inicio a una Exposición o mejor dicho explicación acerca de el material o del objetivo/ aprendizaje esperado en nuestro grupo de niños.

seguidamente Las Actividades Principales Es la explicación en este caso ejemplificación de las normas/ hábitos a través de explicación, lectura de Cuentos, Mostrar material de apoyo en donde se se evidencia la actividades o normas a seguir, las maestras les damos ejemplo acerca de lo que queremos realicen dentro del aula en este momento se realizan mímicas, lecturas de cuentos y trabajo representativo, trabajo manual de ser posible para lograr el objetivo.

Y por último La Actividad de Cierre que se realiza al final de la jornada, en la hora de recuento, luego de los niños Ordenar y limpieza del aula nuevamente realizan una ronda en donde conversamos acerca de lo realizado en el día, aquí reforzamos mediante retroalimentación lo visto/trabajado en el aula, se hacen preguntas y ellos responden casi de manera muy espontánea lo realizado en la jornada.

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3. ¿Qué método utilizarás, explica por qué es el más adecuado?

En el nivel de Educación inicial para abordar cualquier aprendizaje se necesitan varios Métodos de Aprendizaje particularmente utilizo con máyor frecuencia el de Miniconferencia a través de explicaciones lecturas de acerca del aprendizaje esperado,
Igualmente utilizamos el De preguntas y respuestas de manera general para que participen de manera espontánea y de ser requerido preguntas a algún estudiante específico mediante motivación
por último el de ejemplos, Demostración este a través de lecturas de cuentos, interpretación de canciones con muchas mímicas, podemos usar también títeres, lecturas por imagen entre otras materiales Lúdicos.

4. ¿Qué herramientas y medios necesitas para que los alumnos puedan comprenderlo bien?

En el aula de preescolar se tienen varios elementos materiales didácticos los cuales se utilizan para la explicación, demostración de los aprendizajes;
tengo material de láminas/postes explicativos con dibujos o con imágenes de niños realizando la actividad a ejecutar, desde ya hace algún tiempo los reutilizo ya que estos fueron semi plastificados con cintas adhesivas o papel de contacto el cual ayuda a preservarlo por más tiempo,
también laminas traídas por los representantes elaborados por ellos mismos junto a sus niños, material didáctico hecho en cajas o con material de reciclaje como se ve en la fotografía en donde con ayuda de los representantes realicé el teatril Y estos títeres hechos con el cilindro que queda del papel higiénico ciertamente el material lo podemos elaborar con material de desecho donde ayudamos al medio ambiente y tenemos una educación más dinámica y llena de diversos materiales.

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Hasta aca mi Participación, un gusto unirme a esta Dinámica ya que nos ayuda a intercambiar información y obtener nuevos conocimientos y técnicas de Enseñanza-Aprendizaje.

Para cerrar Invito a los Amigos @astilem, @zanavic, @mile16, @crismenia.

https://steemit.com/bt19w1/@miftahulrizky/sec-or-s19w1-designing-lesson-plan

Las fotografías fueron captadas con mi Celular Samsung y foman parte de mi Galería personal

¡¡Agradecida por tu lectura, Comentario y Apoyo 🤗 !!